在与儿子朝夕相处的日子里，我养儿最大的体会是：要让孩子快快活活。孩子只有在快活、轻松的环境里，才能保持一份率真和童心。才能不断激发他天马行空般的想象力和创造力。我对儿子经常说的一句话是“你感觉快乐吗？”记得儿子刚上幼儿园，每天放学回家我问儿子的第一句话就是“你今天快乐吗？”而不是许多家长常问的那句“你今天吃了什么？”在我看来，快乐比吃什么更重要。所以，对孩子身上反映出来的每一个快乐的感受，我都视如珍宝，加倍呵护。在幼儿园，孩子最喜欢上的课就是体育课，我问他为什么，他说只有上体育课小朋友是可以奔跑的，其他时候都不可以奔跑。在孩子眼里，奔跑是多么快乐，它没有规则，没有方向，没有束缚，可以开飞机，可以做小鸟，可以┄┄┄。为了弥补孩子的遗憾，每天放学，我必定让儿子在幼儿园欢跑几圈，让孩子回归自然，看着孩子那种自由奔跑的欢快劲儿，感动的不是儿子而是我。因为孩子的行为教育了我，什么叫自然，什么叫本性。自然和本性是没有框架的。直的就是直的，圆的就是圆的，天然而本色。有一次，儿子念书的学校要打预防针，儿子正好发烧，我叮嘱儿子不要打针，没想到儿子还是打了。事后我问儿子，发烧不能打针，你怎么又打了？儿子眨巴着眼睛，不解地问我“我头发烧，手臂没发烧呀！”看着孩子那执著而认真的劲儿，我哈哈大笑起来。我由此想到，鼓励孩子大胆、自由地解释五彩缤纷的世界，是孩子快乐的源泉。记得有一次，孩子把我的一双皮鞋藏在冰箱里，理由是因为我下班回家脱鞋时无意说了一句“这双鞋很闷热”。没想到他马上把皮鞋放进了冰箱里，害得我找了好几天。事后，我非但没有批评他，反而表扬了他的善良，在孩子的心里，又种下了一棵快乐的种子——替妈妈做了一件好事是多么的快乐！快乐带给孩子的始终是一份有着勃勃生机的纯真。
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