昨天和几个朋友吃饭聊天，说道这样一个例子是在美国发生的这样一件事情，一个在幼儿园的小朋友在没有认识字母O之前，看到字母0会说很多。。说这个O象太阳。。象饼。。象月亮。。反正有很多东西可以让孩子想象出来。。可是有一天，幼儿园的老师教会了孩子说这个念O。。。从此以后。。孩子再也不会说这个象什么。。就是说这个是O。。。这个妈妈还跟这家幼儿园打了官司，最后幼儿园败诉了，因为从幼儿园的教学来讲他们是没有教字母的教学的。。从这里。。我想我应该觉悟到了很多。。
受人与鱼，不如=授予渔。。我现在太理解这句话的意义了。。所以也请我们这般大的孩子家长们。。请不要多给孩子认字。。
我想我会继续在培养想象力和创造力方面努力一下，正如很多网友说的，也许没有必然的
联系，希望我的担心是多余的，我只是建议的是不要刻意去教，孩子愿意学，随性学的。
我觉得说说也无妨，但是我的体会的确是限制了想象力的发展，并不是抹杀了想象力，大
家不要把我的话搞得这么绝对.呵呵
过早教我认为不好!深有体会！！！小朋友学会了上课就不认真听了，自认为什么都会了！最后养成了上课不认真听的坏习惯！评论内容：发表评论不能请不要超过250字；发表评论请自觉遵守互联网相关政策法规。
