抓住儿童的识字黄金期
识字是真正的起点
生理学家告诉我们，成人的大脑约1500克，婴儿出生时大脑约350克，两岁左右就发育到1000克，八岁以前80℅的大脑发育已经完成，这是大脑发育最快的时期。心理学家告诉我们，大脑发育最快的时期，也是儿童学习的最佳期，错过了最佳学习期，学同样内容就要多花6—7倍的时间。而且大脑发育一旦完成，形象记忆的效率就非常低下。在古代，私塾儿童4—5岁识字并不少见。《三字经》上讲“莹八岁，能咏诗；泌七岁，能赋棋”、“唐刘晏，方七岁，举神童，作正字”，7—8岁的神童已能吟诗作赋了，可见6—7岁的孩子读书应该是很平常的事情。由少儿出版社举办的“学前儿童识字教育研讨会”上，来自京沪两地的专家提出，3—6岁是儿童学汉字的最佳年龄，让孩子尽早阅读，对培养孩子的学习兴趣有益而无害。各项科学研究的结果表明，3—8岁是儿童智力发育的关键时期。
汉字学习的意义
推广普通话、推行规范汉字是中华民族的一件大事，而学会中国字，学做中国人则是对子孙后代的基本要求。中西文相比，一个汉字所携带的信息量比英文单词大得多。联合国的七种工作语言中，中文翻译总是用字最少，而用词最为严谨。
当前国际上正掀起一股学习汉字的热潮，中国加入WTO后，这股热潮将更会升温。而作为汉字文化起源的中华民族，更快、更科学地学习汉字更是刻不容缓。
千字童有望为识字提速
汉字难学，举世公认。据说新加坡将汉语作为官方语言时，有一个女学生因为汉字难学从楼上跳了下来。一个外国人说的好，你们中国的儿童，在中国环境中，用中文教师教汉字，还需用七八年的时间才能扫盲，那我一个外国人学汉字，没有十几年的功夫恐怕不行吧。可我一生哪有这么多的时间学汉字呢。
事实上，学汉字也的确缓慢。六年制小学毕业只学了2540个汉字，如果算上学前班的一年，再把幼儿园学汉字算一年，就是八年，平均每天的识字量大概只是0。87个。象这样缓慢的识字速度在全世办任何语系中都是罕见的。
2002年，一套全新的专业识字教具针对传统识字教育少、慢、差、费的特点，开创了辐射识字法，这便是千字童拼玩识字速成教具。“千字童拼玩识字速成教具”是根据汉字解剖学、进化学以及现代早教理论发明的最新幼儿识字工具，该教具根据汉字的结构特点和形状大小，将汉字拆分为60个基本笔画、40个偏旁部首、96个字根，并配以朗朗上口的儿歌，它以一个个简单的典型字根为基础，根据生动有趣的拼字儿歌的提示，利用这些彩色的拼字元素，可以拼出四到五千个常用汉字。千字童拼玩识字教具使“死”字变成了“活”字，在一个简单的汉字上作一些笔画的添删、推移及置换偏旁部首便可认识一串字，认识了一串字便认识了一片字，进而形成了由点到线再到面的辐射效应。识字无难易，写字有繁简，传统教育先教一些简单字，然后逐层递进，主要是为了保持与写字同步。实际上儿童识字，最初只是把字当成一个图像来理解，只是一个符号，至于这个符号的繁与简并不重要，因此在认识一个简单汉字后，再认识一系列在它基础上添加而成的汉字，正好符合了孩子的类比思维、联想思维。孩子们唱着儿歌做着游戏，在较短时间内就轻轻松松学会了汉字。
千字童拼玩识字速成教具有以下四大特点、四大创造：
一、化识字痛苦为快乐，使孩子们对识字工具的兴趣胜过了玩具；
二、变“死”字为“活”字，变汉字之难学为容易；
三、认识一个字，便能认识一串字，认识一串字便能认识一片字，这种辐射式识字方法比传统方法要快至少9—10倍；
能通过汉字的变化和有趣的歌谣开发孩子的思维能力、创造能力，改变了为识字而识字的传统识字目的。
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