天健行君子以自强不息这是凤凰卫视杨锦麟先生给河北涞源烟煤洞乡中心小学一群贫穷并濒临失学的孩子们的赠言。从孩子们绯红稚嫩的脸庞和充满对知识的渴望眼神，我感到一种莫名的酸楚，他们无法预测今后求学之路的艰辛。高昂的大学费用和就业带来的压力也已让生活在城市的家长们倍感焦虑。初为人父，在经历了喜悦之余也开始为他的将来开始规划。“望子成龙”、“玉凤飞翔”，是每一个家长的期盼，然而眼下众多的啃老族是我们身边的常客，“龙在渊”、“凤还巢”是我们必须接受的事实。那又是什么原因让我们的龙凤（当然是大学毕业生）们，出了校门进家门呢？笔者去年曾听到xxx先生关于经济产业6+1的言论，很是赞赏。他的大致意思是：许多中国产品在参与国际化的过程中，仅仅占据了生产这个“1”的环节，获得的利润少得可怜，而整个产业链的“6”，包括产品设计、原料采购、仓储运输、订单处理、批发以及终端销售都在国外，丰厚的利润都落在了境外跨国企业手中。那更深层的因素又是怎样的？我们从事产业加工里的1是迫不得已的，中国有那么多人口需要工作，放弃加工业将预示着更多人员的失业，社会秩序将受到干扰，不能想象。在眼前的经济危机中如何扭转我们的产业模式，拿到完整的7是我们必须要完成的任务，只是路还很长，不过可以尝试从产品设计开始做起，起到肆两拨千斤的作用。产品设计，就是区域文化的思想产物。区域文化是我们最大的优势，多民族的人文地理环境、五千年的文明史，可讲述和应用的实在是太多太多，我这里就不一一列举了。我在这里更主要的谈一谈思想产物即思维创意。任何动物都是有思想的，我们可以教大象跳舞，教八哥背唐诗，那为什么我们在思维创意方面却鲜有人才呢？教育，教育的知识、教育的方法一定是出了问题！XXX后我们认识到教育的重要性，在第一时间恢复了高考，人们也在长时间的思想禁锢中认识到知识的重要性，从而形成了千军万马过独木桥的场景，经过二十多年的人才培养，我们国家也得到了快速发展，期间不乏众多科技人才和商业精英。然而，随着80年代美国计算机产业的快速崛起，互联网时代的到来，IT走进了人们的视野，以及众多精密机械的引进，让我国领导再次认识知识的重要性，提高全民素质教育必先行，改革教育是那么迫切（也许还有更深层的原因），于是高校扩招开始了。高校扩招后，升学率大幅攀升，更多的孩子们在渴求知识的愿望驱使下走进了神圣的殿堂，家长们也为家里出了一名“秀才”而倍感荣耀。随着升学率的提高，学费和各项生活费用也在快速提高，有的高校还延长了学籍，家长的教育支出也随之加大，但是他们愿意为孩子们付出更多，只是希望大学毕业后能找到一个好工作。然而进入2000年后，大学生已很难找到与自己所学专业对口的工作，他们开始不断补课充电、报考研究生适应社会工作的需要，特别是最近几年更多的大学生毕业生涌向社会，就业压力骤然加大，他们只有选择再教育，报考研究生的比率也在攀升，以至于形成了：毕业—无工作—考研究生—再无工作的怪圈。受此影响更多的家长在孩子只有5、6岁时就让学习小学课程，小学生学习初中课程，初中生学习高中课程，奥数班、英语班、舞蹈班、绘画班、各类提高班比比皆是，不胜枚举。高中教育更是有一怪现象：甲学校老师给乙学校学生补课，乙学校老师给丙学校学生补课，丙学校老师给甲学校学生补课。社会上俨然一片好学风气，基本上为人类进化史之罕见，可在这种教育下培养的人才却并不为社会认可，失业率有增无减，人才不能应与致用，显然是教育出现了问题。前几年央视10台推出了一档《百家讲坛》栏目，易中天、于丹、王立群、阎崇年、马未都等等一大批学者讲述历史、传播中华文化，让人受益匪浅，培养出众多粉丝。范增、余秋雨等大师对社会事物的言论，言简意赅，百家诸xxx用自如，让人叹服更发人启迪。对应社会上大学生卖猪肉、研究生当猪倌、老师买包子，泼硫酸、弑母、用核原料伤害学友、刺杀教师等等现象，教育的确出了问题。我不能想象，一群10来岁的孩子聚在一起，没有童真的欢笑，不在闲聊，而是彼此拿出一道道“奥数”题给对方解答，那将是怎样的场景。家长们醒醒吧，我们不能苛求自己的孩子是摘取什麽王冠上明珠的天才，哥德巴赫也不过是一个猜想而已，我们需要的是发现问题、提出问题的智者，而不是碌碌无为的追随者。放纵他们的思想，让他们的理想放飞，拥有一个健康的人格和身体比什麽都重要，情商比智商更重要。郭沫若的巨著、老舍的小说、朱自清的散文、闻一多的时评、徐志摩的诗歌已传呈百年，陈刚、何占豪的《梁祝》也已绕梁了一个甲子年。按理说一个国家的进步、繁荣，他所对应的时代也应在其文化方面产生反响，会有一些文人巨匠的作品为我们欣赏，而现在我们又有几篇能为后人所传唱的作品。过去我们过分的强调理工类学科，也培养了大批科学人才，为我国的快速发展起到了不可磨灭的作用，但是随着近10多年来世界工业技术进步步伐放缓，已远赶不上计算机互联网的发展，人们已从追逐工业进步转而向探索文化方面发展，旅游、互联网的高速发展就可以说明。我们应顺应新的发展方向，把握契机。08年奥运会不能只是宣传我国改革开放伟大成就的报告会，而应是传播中国文化的开幕式。两月前在北京举办了一次中国非物质文化xxx博览会，好评如潮。我曾问过许多中学生，大都只知甚少，难道还要让他们在10年后重温《百家讲坛》吗？我们已经到了必须加强通史教育的时候了，一个人爱国，首先是要爱他祖国的文化。前几年大学生就业困难，一些人说什麽大学生工资要求太高，企业无法满足，所以失业率上升。屁话，一个家庭培养一名大学生至少需要10万元，你给他月薪1500元，扣除生活必需支出，还能有多少节余，这就是我们所说的回报吗？人的素质提高了，老百姓的钱却没了。说消费上不去，那是我在给孩子攒学费呢，傻瓜。教育已到了必须要改变的时候了。北大，中国最高学府，莘莘学子梦想的地方，曾是中国思想进步的旗帜，学术研究的殿堂。出了许多影响中国进程的人物。可我们看看现在，在世界学术上有影响力的论文又有几篇，关于思想探究的文章又有多少。在关于北大的新闻里面谈论最多的是高昂的MBA短训班的费用和未名湖畔的豪华酒店。这种快餐式教育，除了“脆、嫩、辣”（某快餐广告），还能有什麽感觉。难怪李敖、甘阳先生不止一次地批评北大。未名湖畔的高楼遮挡了照在学生书桌上的阳光，沾有铜油的抹布掸不掉北大牌匾的灰尘。给孩子减负，拿去过重的书本，他们不堪重负，家长已心疼给孩子解脱，拿走繁杂的束缚，他们不能忍受，家长已担忧
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