教育应该从幼儿抓起？有从孩子的角度来思考吗？我个人认为，幼儿到青少年阶段只需要抓住一点就行了，那就是他们的品德！
小孩子都是爱玩的，我们小的时候何尝不是，如果过早地让他们接触一些比较高深的东西，只会使他们反感，结果是适得其反。学习一样东西，兴趣是占很大的比重的，如果他感到反感了，他还有兴趣去学习吗？在幼儿到青少年阶段应该努力去培养他们的兴趣爱好，而不是让他们去学钢琴，学跳舞，唱歌，补课请家教。如果只是一味的强加于孩子，将来等他们长大了，只会感到他们的童年是悲哀的。
其实父母的望子成龙是值得理解的，但是他们忽略了一个很重要的细节！那就是“玩”，也许会有相当一部分的家长会认为孩子贪玩是很不好的，恰恰相反，那些最贪玩的孩子是最聪明的，因为他们在玩中开发了脑力，使他们的大脑发育要强于那些不爱动的孩子。他们的思维能力是一般人没法比拟的，只需加以引导便可成大才。
为什么中国的孩子在九年义务教育阶段，处于世界领先位置。但是到了大学的教育却很明显的落后。因为经过这么多年的紧张学习，他们已经对学习失去了兴趣！思维已经被定格了，很难有开创性的思维。好在中国的人口众多，总会有那么几个优秀的人，所以祖国的尖端事业还不至于没人才！如果教育的改革能够向创新型倾斜，那么中国离实现伟大的复兴就不远了！
祝福祖国！
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