放任与引导

对孩子的放任与引导

孩子的成长过程中最大的错误可能就是严密把好每一个关口，而忽视了给孩子一个自由成长的空间。同时，父母们也在经意或不经意间习惯于按照成人世界的标准来要求孩子。当父母们潇洒整洁、衣冠楚楚时，身边的孩子可能正满脸尘土，还磕伤了膝盖，其实这又有什么关系呢？孩子的成长比父母脸上的体面更重要得多。我的孩子正上幼儿园，每天早上，我都给她穿戴得漂漂亮亮、整整齐齐。等下午从幼儿园回来，把她带到学校校园玩一玩，就有些脏乱了，但我从不训斥她，真的，如果我们期待着自己的孩子将来能长成大树，我们现在就要学会放开他们的手脚，我们只需适时地给予阳光、空气、水和养料，让他们自由自在地长大成人，与孩子的成长相比，脏点又何妨？在放任的同时，也不可忽视给予孩子正确的训练与引导，让他们明白什么是该做的，什么是不该做的，这种训练与引导是要讲究方法和策略的。我的宝宝今年4岁，上小班，4岁的孩子正处于成长中的“自我中心”阶段，她认为自己是绝对重要的，她的头脑中只有这样一个印象：每一个人都应该始终让她高兴。因此她能做任何她想做的事。“不”是她现在用得最多的词。每当这时候，我总是耐心地说服引导她，什么该做，什么不该做，用范例和说明来教她如何妥协，有些原则性的问题必须按原计划执行。例如，睡觉时间到了，要求孩子收好玩具，而她的回答则是斩钉截铁地“不！”这是也不要太心急，等她几分钟，再让她继续玩一会儿。但几分钟过后，再次提醒她，如果她仍不与你合作，则表现出对她反抗的厌恶，假如一直做到对她的捣蛋显示厌恶，对她偶然的让步作出鼓励，那你对她的教育已经做到最好了。现在，我的女儿的小脑袋已经清楚地记着什么事情妈妈由不得你做，什么事情妈妈决不反对。孩子生活在由父母组成的世界中，象玩具一样被大人摆弄来摆弄去，父母始终控制着自己的孩子，硬灌硬教给他们难以接受的知识。并对孩子提出过高的、常常超出孩子忍受力的要求，或许，大人们望子成龙、望女成凤的想法可以谅解，在同一班中自己的孩子要超人一等、出人拔尖的想法可以原谅，但过分地刺激孩子的智力，造成孩子心理的负担是不可取的。强迫孩子做他们不情愿做的事，是剥夺他们的自由。我自己本身是一名教师，我希望我的宝宝健康快乐成长。我坚持这样一个宗旨：给女儿一个宽松家境，一对开明的父母。

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