学生的寒假作业是如何完成的?

学生的寒假作业是如何完成的?临近开学,学生和家长都开始为新学期准备着，而寒假中的一项重要内容，寒假作业的完成情况如何呢？看到有些网站在调查学生的寒假作业完成情况，也间接的反映了学生们假期过的如何，现在学生的学习状态是什么样的。本人算是对学生和教育比较了解的人，所以分析了一下作业情况，大体有以下几种。一，胡弄了少许。有些学生心里是极不情愿写作业的，但是又害怕家长和老师的检查，不得不写了点寒假作业。当然不会完全的写完，本身就厌学的学生对于作业更是抵触，不可能按着要求去完成作业，而一点不写又难以向家长和老师交待，所以就写了点，开学时也好交差。写的这点也不管质量如何，就算是凑数吧，成册的寒假作业又都是有答案的，就抄些答案在上面，觉得老师也不可能认真看，家长也看不懂，只要写了点就比一点没有写好些吧。二，找人代写完成。现在的学生，很有经济头脑，有一些自己不愿意做的事，就想方设法的让别人来完成。有的则是花点钱让同学来帮着写，反正作业量是不多的，用不了太多的时间就能写完，况且只要是完成了，家长也不能发现是谁写的。有一些则是家长代完成，有些家长总觉得孩子的负担重，作业多，殊不知孩子每天都在做什么，真正学校留的作业并不多，多的那部分只是家长强加给孩子的，家长觉得让孩子学这个学那个的很重要，但没有时间完成学校的寒假作业，家长就代劳，觉得这样就可以和老师交差了。三，个人突击完成。这一般是对成绩不错的学生，只是急于求成，在完成寒假作业时，一般用几天的时间，很努力认真的去写，想想寒假作业又不多，如果每天一直在写，用不了一个星期就完成了。本人就这样做过，那时作业量少，自己算是成绩不错，老师也信得过的学生，于是一放假就开始完成作业，不到一周，一切作业都完成了，然后就把书门束之高阁，再也不碰了，其实学习效果是一点也没有达到的，记得每次开学时，因长期的不摸书本，感觉字都不会写了，这样的学习方式是一点也不可取的。四，按步就班完成。是指能按着老师的要求，每天完成作业量的多少，一个假期基本每天都学习一段时间，作业也比较理想的完成，也符合留寒假作业的初衷。可是能这样完成的人真的太少了，有一成都不容易，因为留作业的人想法是好的，按着学习的步聚和规律，但是却忽略了学生的自觉性和自制力，寒假没有固定的时间要求，每天都是学生自主安排时间，如果家长再不太管制，那样的自由与散漫其实是相同的，所以，作业只是一种自欺欺人的方式，根本不会起到任何作用。当然也会有极个别的学生，作业一点也不会完成，他们平时的作业都极少写，更何况无人看管的寒假作业了呢？如此的留作业，根本是在给老师和家长留作业，对学生并无实效。对于想学习的学生来说，有没有作业都是一样会学的，学习是一个主动性的问题，强迫是学不好的，所以，通过寒假作业的完成情况，大家就应该了解学生的学习状态了。