儿童的基本能力和喜好(两岁)

两岁

装扮游戏的时机既已成熟,两岁小孩当然懂得扮演妈妈、爸爸或宝贝儿这样的角色。角色扮演于是成为他们社交装扮游戏的一大部分。由于懂得利用各种物体玩更长时间的游戏,游戏情节因此变得更丰富、更详细。他们需要物体和实物有一定程度的相似,因而可能会用衣服而不用鞋子来代表枕头。两岁大的小孩如今可玩真正的建筑游戏了。他们明白图画可表示佯装的物体。此阶段,他们的涂鸦亦逐渐有具象意味。但他们感兴趣的依然是过程而非作品。他们会对色彩的变化和简单的美术用品越来越感兴趣,并开始对电视和电视角色发生兴趣。凡是可带进游戏主题的、熟悉的电视剧卡通人物,他们都会被吸引住。他们经常想知道“为什么”,并开始懂得用简单的学习或教育性质的玩具。而在数数时,他们明白数字的用途。

学步小童驾驭基本的粗大和精细运动技能的本领越来越强。他们的体力和基本协调能力日渐增强,因而越来越感兴趣于粗大运动方面的活动,尤其喜欢做平衡、攀爬、跑步、跳跃、投掷、抓握、玩沙子或推拉有轮的物体。这些技能,他们在本阶段是一样一样地学。以后每过一年,他们会在做协调动作中逐渐把这些技能和其它技能结合在一起。他们会翻跟斗,并喜欢随音乐跳舞、转圈和奔跑。别看他们的控制能力依然不可靠,但他们懂得踢球和扔球。他们可做简单的拧螺丝动作,如果发条不紧,还懂得使用简单的、上一两圈的发条装置。他们也许难以操控较小的钮扣或按扣,但却懂得使用大的钩子、钮扣和扣子。他们较喜欢较真实的玩具,故除鲜艳的三原色外的颜色(如浅色)都能吸引他们。但这些玩具都不必样样具备。

各年龄儿童特征导读:

*******儿童的基本能力与喜好(出生至3 个月)*******

*******儿童的基本能力与喜好(4至7个月)*******

*******儿童的基本能力与喜好(8至11个月)*******

*******儿童的基本能力与喜好(12至18个月)*******

*******儿童的基本能力与喜好(19至23个月)*******

*******儿童的基本能力和喜好(两岁)*******

*******儿童的基本能力和喜好(3岁)*******

*******儿童的基本能力和喜好(4---5岁)*******

*******儿童的基本能力和喜好(6---8岁)*******

*******儿童的基本能力和喜好(9---12岁)*******

供各位亲亲在教育小孩健康成长时参考!

楼主写的很好哦~支持下~

谢谢支持!我一直关注儿童的成长,并选择了一些儿童长期关注中^^^^^6谢谢支持!我也将我这么多年来关注儿童成长教育以及成年人的娱乐休闲慢慢写出来给大家一起探讨!谢谢,期望和大家一起探讨!!!

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