人类永恒的主题(对慈爱而言)

人类永恒的主题(对慈爱而言)爱的误区爱,从古到今都是一个高尚而神圣的字眼!是心灵的呼唤、肺腑的声音,是本能、是慈爱、是善良、是无私、是忘我、是奉献。父爱、母爱之所以伟大,是因为它的内涵是:无私、忘我、奉献!爱的形式多种多样,父子、母子、夫妻、兄弟、姊妹…等等的爱。然而在感情的关系和程度上有所不同,这实属正常。也没有什么不对,它的定义是相互付出,而不是索取或回报。从而使他们有着相互关心、关注、关爱对方的天性,彼此相互相爱的情感。这也是所谓的血浓于水的缘故吧!然而在社会现实中却往往不是这样,我想他们之间之所以会那样,是因为彼此的:文化、思想、意识、观念、素养、年龄、性别、行为、习惯,以及语言、语气、眼神的传达、传递、交流方式的不同,才产生了各种各样的结果。以及自私、贪婪、虚荣、无知、愚昧、迷信、愚蠢的缘故,更多的是自寻烦恼。关键是怎样相处和相互包容,从而使对方感受到你的真诚和大度。以及做人的基本道理(学会、懂得什么是彼此尊重)。一个人之所以受人尊敬和尊重,首先是他懂得尊重自己,而后也善于懂得尊重他人。也不是因为所谓的你有地位、权势、以及金钱,而是你良好而厚重的文化素养,以及彼此尊重的基本处世态度。然而别人看不起你或许是,因为富有、贫穷、无知、愚昧、迷信,更多地是因为你的粗俗、而没有教养,满身的坏毛病及不良习惯。很多时候都是为了对方好:一种是真心实意的,另一种只不过找了个很好的借口和理由罢了。关键是对方是否能够接受,并感受到你的爱意和诚意。而不是为了自己所谓的好意和愿望,不但会伤害了你自己,往往还会伤害到对方。即使你是真心实意地为了对方好,既然对方不愿意接受,那又何必让彼此都不高兴呢,甚至达到怨恨的程度,其实这就是所谓的自寻烦恼。己所不欲、勿施于人就是这个道理。在日常生活中千万不要将自己所谓的好意、好恶和意愿,强加在别人的头上,其实你自己不也是不愿意接受别人强加给你的意愿吗?老子曰:“飘风不终朝,骤雨不终日”意思是说:许多人总是不断的、无休止的贪求无厌,自以为可以长久拥有、保存,但是其结果呢?只是荣华一时,到时候这些身外之物都是过眼云烟,什么东西都没有能保住,什么东西也都无法长久拥有。终究是一场空,这些根本就算不上什么长久。老子以飘风、骤雨比喻一时之盛,也是不能够长存久有的。“天长地久,孰为此者,天地”全句的意思是说:天有多长地就有多久,“天长地久”在人类的认知范围内,唯有天地。天地应该算是最长久的了吧?!“希曰自然,天地尚不能使久,而况于人乎?”全句的意思是说:但是只相对于自然而言,天地尚且不能够永远长存久有,更何况人类自身?其人类自身也不过是匆匆过客而已。“持而盈之,不知其已”意思是说:已经拥有够多的东西,仍然不知道满足。“金玉满堂,莫之能守”意思是说:满屋的金银财宝,也无法长期保持对它的守护和拥有。“富贵而骄,自遗其咎”意思是说:富贵了就骄横跋扈,结果反而会给自己留下灾害。其结果是咎由自取、自取其祸。“是故,甚爱必大费,多藏必厚亡”全句的意思是说:因此凡是过份心爱之物,必极力追求,过份喜爱不惜一切代价,必然损耗精力浪费大量钱财。过多的储藏和拥有,必然容易导致重大的损失,甚至以伤亡作为代价。“知足不辱,知止不殆”意思是说:知道满足才不至于受到折辱。知道止境,才不至于受到损害。“大道甚夷,而民好径,其无正邪?”全句的意思是说:本来有一条平坦宽阔的大路,而人人都好走小径,难道就没有正道与邪道之分了么?人们常常把正道当作歧途,而把歧途当作正道,结果往往把不好的当作好的,把好的反而看作是不好的。“正复为奇,善复为妖”意思是说:之所以民众总是陷入迷信之中,是因为长期固守旧时的观念,从而使民众迷失了正道和歧途的分辨。“天下多忌讳,而民弥贫”意思是说:天下大多数人害怕不祥之兆,不说不吉利的话多有忌讳。因而越是迷信(无知、愚昧)越是贫穷。“夫亦将知止,知止不殆”意思是说:但作为天子来说,不能籍此豪奢迷侈、贪图享乐,也应当知道满足不能做得太过余。知道满足就是适可而止,知道适可而止才能无害。“罪莫大于所欲,祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”全句的意思是说:不应该有的贪念和欲望,简直就是罪恶。总是不知足会招来祸害,总是想占有会使你咎由自取,那本身也是一种错误。“故,知足之足,常足矣”意思是说:所以“知足”才是真正的满足,只有自我满足才能时常得到满足。过份自私是万恶的根源,贪婪和欲望是人性的弱点。富有、贫穷和愚昧让自己迷失了方向,甚至让虚荣心迷失了自己应有的本性。人们常常把好的当成不好的,把不好的反而当成是好的。虚荣心往往会害了一个人整整的一生,也许临到死的时候,也没有能够悟出这个道理!在现实生活中这种人往往心里活得很累,为什么人们常常关注名利,多于关注自身?!在现实社会生活中往往表现出来的却是:一、因为我爱他所以我才会这样做。二、因为我太爱他了,所以才不得不这样做。三、因为没有他我无法活下去,所以我才不择手段。四、因为我是为了他好,所以我才会那样做。五、因为他的行为我无法接受,我要以我的意愿和好恶去改造他。六、虽然它无法接受这样的爱,我还是要这样爱他。在现实生活中这种自私的爱只仅仅考虑了自己的所谓感受,完全没有注意到对方的情绪。他不是一个物件想要就要、想扔就扔、想占有就占有。这不是爱:是意愿、是好恶、是欲望、是虚荣、是占有、是自私、是无知、是愚蠢、是自寻烦恼!!高尚的爱:是本能、是慈爱、是善良、是无私、是忘我、是奉献。之所以你爱他(她),是因为你关心他、关注他、爱护他。同时希望他健康、快乐、幸福的成长和生活。而不是以你的意愿或好恶认为他幸不幸福。行动是最好的表白,即使你将世界上最美好的语言和词汇和最丰富的物质条件都用上了,也无济于事。关键是他(她)本人是否感受到了这种幸福!老子曰:“学不学,不复众人之过”意思是说:懂得、学会了什么东西是不应该学的,就不至于重复众人所犯过的过错了。而不是强调哪些是应该学的!因为在现实社会中人们有意、无意很容易的,就把那些不应该学的,通通都学会了。尽管这样,总之无论这个社会发展到哪种程度,因为我们是人,所以还是要按人的生活方式去生活。甚至、哪怕是发展到六亲不认的程度,也只不过是转了一个大圈而已。那也只是人类发展史上的一个阶段性的过程罢了,最终还是要回到人与人之间的感情上来。这是毫无疑问的,我坚信!在现实社会中我们之所以尊重或爱这个人,无论他有多高的地位,也不在于他是否有权势,也不在乎他是否富有或贫穷,更不在意他出生是否所谓的高贵或低贱。只看一点本人的素养怎么样?:看他是否具有一颗慈爱、善良、正直的心,还要看他是否是个真正的明白人。他是否不因别人捧他连自己姓什么都忘了,也不因别人贬他、而他自己也认为自己一钱不值了。换句话说:赴国宴不显得俗气,讨口也不会感到自卑。这就是一个人所谓的骨气和厚重的文化素养。难道这种人不值得我们去尊重和爱吗?!对人类自身来说:任何人都需要接受教育。在这个世界上不仅仅是孩子们才需要教育,成年人更需要教育?!只不过成年人更需要的是自我教育罢了。中国人读书不仅仅是求知,更重要的是明理(明白做人的基本所谓的道理)!教育是为了承前启后,也是为了自我完善。否则,就无从继承前人,也无法创造未来。儿童接受教育,是为了所谓的开智、见世面成为社会有用之材;成年人接受教育,是为了摆脱、减少烦恼、困扰。儿童接受教育,成年人是他们的启蒙老师(是孩子们模仿的对象,也是孩子们心中的榜样和偶像)。而成年人接受教育,更多的是要靠自觉(自己觉悟)。因此,成年人一定要以高度的自觉性和自律性来加强自我教育!老子曰:“虚其心,实其腹,弱其智,强其骨”全句的意思是说:削弱其心中过多的名利欲念。充实其腹内文化修养,以提高个人文化素养。减弱其狡诈、奸巧之心。增强和完善其做人的骨气。人一生应该多花点时间去思考两个问题,那就是:一是做人的原则,自己应当和愿意做什么样的人(而不是别人希望你做什么样的人);二是为人处世的态度,同样的问题你抱着什么样的态度去认识和理解,然后你愿意用什么样的方法和心态去处理、解决这些问题。如果将这两个问题想透了,那么你就会生活得轻松了。也就知道了自己应该做什么、应该怎样去做。如果更多地懂得、学会了那些东西是不应该学的和做的,那么你整整地一生将受用无穷。短暂的人生不就追求两个字“轻松”吗?!所谓轻松不是干活重与不重、累与不累,而是这颗“心”累不累。心中的愉悦、快乐的生活,才是人类自身所要追求的生活目标!在生活的道路上慢慢地用心去感悟、体悟、觉悟吧!一个人一生必读的两本书:《道德经》,《黄帝内经》。其次才是为了生存、爱好、娱乐和休闲辅助类的书,也包括其它类的所谓的经典、秘籍。总之看书应该有所选择性,而且是所谓的好书,是经典、是秘籍。看一本好书就是与一个高尚的人谈话,从中会得到许多感悟和启发!夫作文不易,读书尤难。我很少借用别人的语言为自己点缀而崇尚时髦,总是尽量用自己朴实、通俗的语言加以表述。不奢求别人的认同,只愿给不同需要的人,以不同的感悟和启发!夫复何求!

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