让孩子学习注意力提高的策略

有个学生坐在教室里，听老师讲数学课。窗外有人走过他看见了，隔壁有人唱歌他听见了，于是抓耳挠腮，心猿意马，下课了，说没听懂。这样“眼观六路、耳听八方”的学习方式，要能学到知识就怪了。

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