乐嘟嘟幼儿园起了带头作用

2007年春季，两周多烯烯到了入学年龄，很有幸成为“闵行嘟嘟雅格幼儿园”的一员。。29日是烯烯去闵行区嘟嘟幼儿园的第二天，爸爸妈妈去嘟嘟幼儿园吃的早餐。去接烯烯了，到窗户外就看见小家伙在使劲拉着老师说话，一年多的幼儿园学习、生活，促进烯烯不断的成长，以下是烯烯自嘟嘟雅格幼儿园后成长变化情况的介绍. 无忧无虑的烯烯是家中的“小皇帝”，爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈都爱他，宠他，陪伴他，虽然如此，入乐嘟嘟幼儿园之后，带烯烯出去玩，不需要爸爸、妈妈的介绍，他就可以大方的和其他小朋友交流、玩耍、“打”成一片，并且有自己的思想和主见。入乐嘟嘟幼儿园以后，烯烯知道要爱护玩具，并且已经可以独立自主玩玩具，最主要的是，玩过后的玩具懂得要收起来，明白“自己的事情要自己做”。入乐嘟嘟园一年多以来，烯烯已经学会识字喽，而且还会英文哦，最主要的是，他已经逐步养成爱学习的好习惯。可以看出，乐嘟嘟幼儿园学习、生活带给烯烯小朋友自身的成长是喜人的。当然，这也非常感谢“闵行嘟嘟雅格幼儿园”园长、老师辛勤的栽培和教育。 乐嘟嘟幼儿园连锁总部是从事幼儿教育研究、幼教新方法推广的专业机构。通过多年的尝试，将新的教育理念内化为行为后迁移到对孩子的教育中。使幼儿能在一种宽松的环境中身心健康发展。于是，闵行区嘟嘟幼儿园以如何做好家长工作为切入点，尝试开展适合乐嘟嘟幼儿园发展的亲子教育模式。闵行嘟嘟雅格幼儿园是在一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合。乐嘟嘟幼儿园是一所特色幼儿园，拥有一支积极进取、业务精干、讲求服务、追求品质的教师队伍，现有中学高级教师1名，高级教师19名，30岁以下的青年教师占90%以上，都具备大专以上学历。幼儿园的青年骨干教师，曾多次向全市、全区乃至全国展示体育特色活动。我们是这样认同所选择乐娃娃乐幼儿园的教育理念。这点可以通过两个方面来实现，一是根据幼儿园的招生宣传册来了解嘟嘟雅格幼儿园的办学理念教育方针，二是在参观娃娃乐幼儿园的校容校貌时认真感受乐嘟嘟幼儿园的校园文化。进入幼儿园后，留意各种传递这幼儿园校园文化的信息，比如在我们的乐嘟嘟幼儿园里，到处都能看到小朋友的美术作品，很容易让你感受到浓浓的美术气息，而美术教育就是闵行嘟嘟幼儿园的特色。 我们家长还找机会与上海闵行嘟嘟幼儿园学校里的老师聊一聊，了解了一下老师的基本状况。通常负责嘟嘟幼儿园招生的老师都比较能说会道，所以可以在参观日里随机找一个其他闵行嘟嘟幼儿园老师来了解情况。我认为，如果说一个幼儿园的教育理念能贯彻得很到位的话，下面的老师基本上还是能够比较好的表现出自己幼儿园的真是状态，我是很满意他们的师资力量的，同时我们还留心观察嘟嘟雅格幼儿园幼儿园孩子的面貌，孩子是绝对不会伪装的，但如果每个孩子脸上都呈现出一种雀跃，我倒觉得是一种很真实很自由很快乐的状态。所以我们最终选择了乐嘟嘟幼儿园。

现在的幼儿园都越办越好了，学的多了，小孩的负担也大了，不像我们小时候，好大了还满山跑~呵呵~

不管是乐嘟嘟也好还是其他的幼儿园，只要小孩愿意去那，开心就已经最好了，我觉得！~~

呵呵，我有个朋友的孩子以前就在乐嘟嘟读的，小孩子的英语，数学，语文都学的不错的、、、、

乐嘟嘟教学质量很好，俺孩子上的就是乐嘟嘟，那里的老师很负责任