生活中，可以看到很多妈咪和宝贝在一起，总是形影不离。毕竟是自己肚子里出来的，妈咪对自己宝贝的那份感情，世界上估计没有第三个人能够理解了。然而，随着宝贝年龄增长，宝贝在很多事情上开始有了自己的想法。原来亲如一人的关系开始发生微妙的变化。妈咪会感觉到自己在生活中与宝贝渐渐有了分歧。如果不善处理，这种分歧容易导致母子间的隔阂，时间长了，亲子之间的沟通就受到很大的影响。因此，听懂宝贝内心的声音，是一切沟通的关键。
我们成人是生活在一个规则和秩序的世界里，面对很多现实的问题，往往没有那么多时间再让我们去思考，去好奇，去探索。然而，对于小宝贝来说，生活中的各种事物对他们都有着强烈的吸引力。尤其到2岁时，宝贝往往不再被一些庸俗华丽、颜色耀眼的物体所吸引。这个时期的宝贝开始对成人没有注意到的微小物体产生兴趣。甚至可以说，他是对看不见的东西有兴趣，或者是对那些在成人知觉边缘的东西有兴趣。比如，一块沙堆里的石头，一颗打磨光滑的纽扣，一只停落在花盆里的蝴蝶，都能让宝贝感到十分惊奇。这个阶段，我们叫做宝贝对细微事物的敏感期。 宝贝这种对细微事物的敏感期，从2岁一直持续到5岁，它伴随在宝贝对外界的探索过程中。这种对细微事物的敏感是童年好奇心的体现，但凡希望生活有一点乐趣的人，都会希望探究那些未知的事物和领域。给妈咪的建议： 像爱因斯坦、爱迪生等科学家、艺术家和发明家，几乎都是好奇心很重的人。对万事万物的好奇、探究、模仿和领悟成为他们生活中不可或缺的一部分。因此，好奇无疑是走向成功的重要特质，妈咪大可善加引导，方法如下：
1．在生活中满足宝贝的好奇心 家庭中，很多妈咪会发现宝贝对身边的事物感兴趣，比如客厅里的电视遥控器，厨房里的锅、碗、调料、蔬菜，厕所马桶里的水等。 有时候，妈咪担心宝贝会毁坏物件，在厨房受到伤害，或者玩马桶里的水不卫生，就把宝贝弄得远远的，不让宝贝接触。其实，与其回避甚至打压宝贝的好奇心，不如教给宝贝正确使用这些物品的方法，满足宝贝想要自己操作的愿望。
2．在游戏中让宝贝探索奥秘 有的宝贝到了两三岁时特别喜欢敲敲打打，妈咪可以提供几根不同形状、不同质地的棍棒，如圆头的、小而短的，木制的、橡胶制的等，让他们尝试敲打铁质的、铝质的、木质的、水泥质等不同质地的物品，听听敲打出来都是些什么声音。 也可以在几个玻璃杯中盛入不同量的水，由少到多。然后，用筷子敲打各个玻璃杯，听听各个杯子发出的声音有什么不同；也可蒙上宝贝的眼睛，妈咪来敲打敲打，让宝贝辨别妈咪敲打了哪只杯子。这样就可以引导宝贝探究声音和器皿之间的关系，引导宝贝在好奇的基础上探索更多事物的奥秘。
3．让宝贝在鼓励中寻找答案 香港著名节目主持人吴小莉当了妈咪后，就感觉自己重新度过了第二个童年，其原因就在于她在宝贝面前也是一个童心未泯的大孩子，喜欢和孩子一起去发现生活中新鲜的事物，并弄清楚这些事物的名称、属类、特性等。 因此，妈咪带宝贝外出的时候，可以在野外观察那些花草树木，比较小鸟、小昆虫的叫声，发现不同种类或者同一种类植物、动物、留意石头、泥土之间的细微区别。一次外出，就可以让宝贝的脑袋闪出无数个问号。回到家中，利用现在发达的网络，妈咪和宝贝可以一起了解自己居住的城市处于哪个带，这个带的常见植物和动物有哪些？它们的特征是什么？为什么会出现这样的特征？利用网络资源，让宝贝到更广阔的空间去寻求答案。
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