3~4岁的孩子的个性品质如何培养

3至4岁的孩子特别任性、固执、好强、不听大人的话。心理学上把这时期称为“第一反抗期”或“早期教育危机期”.

不同的孩子在反抗表现中各有程度上的差别。这都是儿童心理发展中的正常现象,但特别要注意个性培养,避免造成今后凡事任性哭闹的局面。不要采用强制压抑的态度,要顺应诱导,正确对待孩子因反抗心理而表现的各种行为。[1]当孩子要“自己拿”、“自己吃”、“自己穿”时,对这种独立性予以鼓励。孩子拿勺子吃饭会弄得饭菜汤水到处撒,穿衣服怎么也穿不好,这就需要父母的耐心指教。而代劳和训斥只能引起孩子更大的火气。[2]如果孩子的要求不合理或有可能产生毁物自伤的危险行为时,可以设法转移注意力。如当孩子爬上桌子想拿热水瓶时,大人就赶快给他另一件他更感兴趣的玩具和别的东西,等他不再注意热水瓶了再想法把热水瓶拿走或把他带走,不要“那个不能动!这样,反而会刺激他对热水瓶的兴趣。[3]做简单警告、制止,不说太多的理由。当孩子要爬砖头堆时,警告他:“砖头倒了压人疼呢?”并立即把他抱走,设法转移注意中心。“时过境迁”,哭闹便会停止。[4]通过“玩”实现大人的要求。如孩子玩纸飞机玩得不肯回家时,大人先和他一起玩,逐步把飞机飞到家里,孩子自然地也会跟着回家。这比硬夺走飞机,拉他回家要自然得多,效果好。[5]

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