妈妈时间：宝宝各个成长阶段能力的开发及培养

0-3个月宝宝萌芽期的感知能力：

一、新生儿能看见什么？

出生1周：关注距离1尺左右的东西，妈妈们可以是不是与孩子四目相对，新生儿喜欢看脸，尤其喜欢看眼睛。

1个月：注意力转移，喜欢对比强烈、图形简单的东西，此时挂个黑白图案的运动物体，或对着孩子唱歌，他喜欢看你嘴动的样子。

2个月：眼睛随着一个运动的物体活动，开始时左右活动，然后上下活动，我们可以慢慢摇头或晃玩具，让孩子的眼睛随之活动。

3个月：开始更清楚地看到颜色，你可以给孩子颜色鲜艳的玩具，同时说出名字，比如“红色的球、红球很光滑”。

妈妈问1：过分关注会惯坏新生儿吗？

绝对不会，比如当孩子哭时抱孩子、柔声安慰、满足孩子的要求等，这类事情根本不会惯坏孩子。6个月以内的宝宝还不会说话，哭只是他的表达方式，告诉你他饿了、累了、尿湿了、胀气或只是想要抱抱。研究表明，最初几个月内需要一直得到满足的婴儿会变得更相信别人、更可靠、更独立，基本上哭的频率较少，要求也少。因此，尽情释放你的爱吧。

妈妈问2：怎么为新生儿读书?

虽然新生儿还太小，不可能了解故事中的情节，但是可以拿几本彩色玩具书开始为他阅读。婴儿喜欢听妈妈说话的声音、说话的节奏以及讲故事时与妈妈亲密的感觉。为宝宝读书是让他听新词和新声音的好办法。研究表明，小时候在家里听故事的孩子，上学后会是个好读者。每天在宝宝情绪良好的时候为他读书，紧紧抱着他，充满感情的朗读，并指出书页上的不同物体。开始时每次只读一分钟。随着宝宝年龄增长，可以延长讲故事的时间。

最容易逗宝宝开心的4个办法：

1 保持简单：给宝宝提供色彩对比强、图案简单的玩具，以后可以用颜色鲜艳的玩具。玩具应适合婴儿抓取，质地和材料各不相同。

2 保持新鲜：每次给宝宝一个玩具，一星期左右换一种玩具。将宝宝已经熟悉的玩具收起来，然后换一个新玩具给他。大约一星期后再把“老”玩具拿出来时，它又成了个令人惊喜的新伙伴。

3 宝宝小测验：在宝宝两个月左右时，一手抱着孩子，一手举着一个玩具慢慢摇晃，注意观察宝宝的眼神跟着玩具活动的情形。

4 表演一下：和着动听的音乐，和父母一起跳舞，会令宝宝们非常开心。可以根据不同音调、旋律带着他们轻轻扭动，或站在镜子前边唱边活动，婴儿喜欢看镜中的自己。

注：新生儿的注意力集中时间非常短——差不多只有一、两分钟。但这并不妨碍你们在地板上游戏。将活动保持在几分钟内，一但他表示玩够了就停下来。这些迹象有推开玩具、扭动、揉眼睛、甚至是睡着了等。（待续…………）

3-6个月脑部运动，宝宝开心

在接下来几个月中，成长中的宝贝会更好奇、好动，也更爱出声。另外还会有以下表现。请记住，你的宝贝是独一无二的，会按自己的步调达到这些标准。

交际方面

3个月：自发的微笑，听到声音时会咯咯笑或咕咕的出声

4个月：玩的时候会大笑，会对镜中的自己微笑

5个月：模仿面部表情，喜欢玩你送东西给他的游戏，比如“飞机来了！”

6个月：听见叫声时自己会回头，听到音乐会跟着哼哼

身体方面

3个月：可以支撑着坐起来，也可以拿个小玩具玩

4个月：不管是坐着还是躺着，能朝各个方向转头，洗澡时会拍水踢水

5个月：开始会翻身，把脚放进嘴里，吮吸脚趾

6个月：不用支撑可以坐一小会，会向各个方向转身，可能已长出第一颗牙

智力方面

3个月:可以从别的声音中分辨出说话声

4个月：喜欢制造新声音。能模几种中声调

5个月：会发几个简单的音，如“啊、呀”

6个月：喜欢从不同角度观察物体，能表现出不同的表情：高兴、疯狂、悲伤、兴奋等

妈妈问：怎样对婴儿进行抚触？

轻柔的按摩可以帮助宝宝快速入睡，并缓解绞痛和消化问题，不妨试一试

step1：确保房间温暖舒适，给宝宝脱掉衣服，放在柔软的毛巾或松软的毯子上

step2：轻轻往宝宝皮肤上搓一点婴儿油，特别注意别擦到脸和嘴附近

step3：绕圈轻轻按摩宝宝的脚、小腿和大腿，接着按摩腹部、胸部和肩膀，然后移到胳膊和手，注意宝宝的反应，如果他看起来不舒服，停下来，以后再试

step4：最后手掌平放在宝贝的胸腔上，微微向内指，然后向上在向外绕过宝宝胸部。舒服吗？不妨问问他。

帮助宝宝不断发展的肌肉和感觉

趴下：让孩子俯卧（每次1-2分钟），让他的肘部支撑身体，在他面前晃动一个彩色玩具，鼓励他抬头，这样可以锻炼颈部、背部的肌肉。

站起：让孩子直立在你腿上，扶着他上下轻轻跳动，同时指着有趣的东西，说出他们的名名称：“看那黄色的小猫，小猫怎么叫啊？喵~~”

抓取能力：给孩子准备不同材料和质地的容易抓去的玩具帮助他提高双手配合的能力，6个月时，注意观察，他开始会把玩具从一只手递到另一只手。（待续…………）

继续……

今天开始讲6-9个月宝宝的发展特征：坐起来玩，快乐无穷

爬行准备

爬行场地：在宝宝爬行之前，爸爸妈妈要做好充分的准备工作。首先要准备出适合宝宝爬行的空间。可以是不太柔软的大床或是泡沫地垫。让宝宝在地垫上爬，不同颜色的地垫能吸引他的注意力，还可以避免宝宝从高处摔下来。

玩具：在宝宝爬行时，还应该准备一些颜色鲜艳、有声音的玩具。大人拿着玩具逗宝宝，能促使宝宝更努力地向前爬。

爬行服装：宝宝刚刚学爬行时最好穿连体服，连体服使宝宝腰部及小肚子不会露在外面。另外，要注意衣服前面不要有大或硬的饰物及扣子，防止爬行时硌疼宝宝。

爬出宝宝的聪明

爬是宝宝生长发育中一个非常重要的阶段，它处于“坐”和“走”之间，能够帮助宝宝开拓视野、认识世界，同时对提高宝宝平衡能力、肢体协调能力也有着很重要的作用。

妈妈问：用什么方法可以更好地吸引宝宝专注于爬行？

可以来场简单的爬行大赛，走，准备材料

材料：球、会动的车子（最好是玩具类）

做法：当幼儿开始尝试爬行时，可以利用各种方法去鼓励他爬行。比如在稍远的地方放颗球或是讨人喜欢的玩具，让宝宝爬过去拿。也可以在他身边摆一台会动的车子（玩具类），让他跟着车子爬。

专家解读：爬行是重要的成长阶段，爬行时头部会自然向上抬，可刺激脑部发展，并发展出良好的前庭觉。（注：何为前庭觉？在大脑后下方脑干的前面，有个微小的雷达式感应器官，叫前庭神经核，以此组成的神经体系的功能，便是前庭觉。

前庭觉的主要功能，是接受脸部正前方视、听、嗅、味、触讯息，并作过滤及辩识再传入大脑，使大脑不致于太忙碌，注意力才能集中，特别是长大以后的视、听性质学习，前庭觉的影响最大。

由于前庭是大脑门槛，整个身体的触觉、关节活动讯息也必须在此过滤以选择重要的讯息作回应，所以前庭必须和平衡感取得完全协调，才能正确辩识身体的空间位置，这便是所谓的前庭平衡了。

前庭觉不良，身体活动会立刻受到影响，笨手笨脚、不听指挥，视听神经系统都会扭曲，形成阅读、听写及写字上的困难，特别是大脑的中枢神经贯穿前庭觉，前庭神经不佳，身体行动及左右脑思考都会陷入混乱，更会引发语言发展的严重障碍，也成工学习困难最主要的原因。）

引导宝宝探索发现，玩的更开心

每个宝宝都是天生的冒险家，他们喜欢新鲜和刺激，喜欢各种挑战；喜欢探索一切未知的领域。对于宝宝探索中遇到的各种危险，父母无需过度紧张，磕磕碰碰不可能完全避免，但只要注意做好安全防范就可以了，不能因噎废食，扼杀了宝宝探索的天性。

宝宝在探索的过程中，需要自由，更需要父母的巧妙引导和帮助。一方面，父母需要细心观察宝宝的兴趣点，，在宝宝探索时，给与适当的支持和帮助，另一方面，父母又需要给宝宝制造一些小小的挑战，不要一次性给孩子全部的答案。让宝宝在探索中，不断发现新鲜和挑战，不断激发他们的好奇心继续探索，是聪明父母的明智选择。请相信，探索中的宝宝，一定玩的更开心。（待续…………）

偶来灌水

灌完就走

不用招待了

楼主加油哦

闪了

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