【免费书籍系列】 谁拿走了孩子的幸福 2楼前回 倾听孩子》

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为了孩子哭闹、发脾气、恐惧而头疼的父母的良方。《倾听孩子》这是一般不错的书，从网上找到了一个全文免费的下载，网上其他很多版本都是不全的、下载地址http://ishare.iask.sina.com.cn/f/5082759.html

更多书籍请加入，淘宝群 5560929这是一本薄薄的小册子，但是非常实用，传授给家长们两方面的技巧：通过倾听孩子来帮助孩子宣泄负面情绪、通过互相倾听来宣泄家长自身的负面情绪。当孩子哭泣的时候、当孩子恐惧的时候、当孩子发脾气的时候、当孩子愤怒的时候......孩子的“不正常”的表现在孩子成长过程中起着特殊的作用，如果处理得好，会有利于孩子形成健全的人格和健康的心理。孩子的每一个“非正常”表现的背后都有一个正当的理由。他们是在宣泄精神或身体上的创伤所引起的负面情绪，是在呼唤成年人的关注以帮助他们更好地宜泄，从而获得最终的康复。所以，当孩子有“不正常”表现时，我们父母应当通过倾听给孩子以最好的关注。为了能很好地倾听孩子，父母们自己也需要得到倾听，以排除自身的有关负面情绪。我们不是十全十美的父母。因为信息不足，无法左右周围的环境，以及缺乏足够的帮助，我们不可能把所有的事都做得很好。我们需要对人述说由于不满意自己的表现而积累起的愧悔，并允许自己因此而哭泣。通过互相倾听，我们可以宣泄自身的负面情绪，保持自己身心的健康。从而保证我们的家庭和孩子的健康。长年致力于家庭教育心理咨询的帕蒂·惠芙乐撰写的《倾听孩子》系列——专门时间、游戏中的倾听、孩子哭泣的时候、孩子恐惧的时候、孩子发脾气的时候、孩子愤怒的时候以及《听你听我》，是她和她的同事们多年的研究与实践的成果。内容通俗易懂，并有很强的可操作性。

谁拿走了孩子的幸福(历炼22年的幼教感悟)下载地址http://ishare.iask.sina.com.cn/f/5095144.html内容简介与其说这是一部关于教育的书籍，不如说这是一部用心血凝成的关于爱育的宣言。教育与爱育的最大差别就在于：教育往往是居高临下的，而爱育则是平等自由的。居高临下通常会压抑、束缚、甚至会扼杀孩子生命的健康成长。而平等自由却能大大发挥孩子生命中巨大的原创潜能。李跃儿，这位由酷爱艺术的女画家，到有心将自己的常识传授给下一代的老师和母亲，在经历了太多传统教育的失败之后，终于大彻大悟；终于从高于孩子的“教育宝座”，回到了自己也曾拥有过的蓝天乐土；终于以平等的生命，来看待孩子的成长；终于开始享受孩子们创造多彩世界……孩子们得救了，李跃儿也得救了，未来世界是也得救了人 类于生就爱学习，但为什么我们孩子把学习当成一件痛苦的事，我曾经碰到这样样的事情——有的孩子甚至把学习当成了敌人！孩子的天性爱唱爱跳爱画画，但为什么我们的孩子不曾走进艺术课堂？中国的家长一般分为三类：第一类既懂教育又有责任心,他们的孩子容易成为人才；第三类家长既不懂教育又没有责任心，他们的孩子也比较容易成为人才；最可悲的是第二类家长，不懂教育但有责任心，他们占据绝大多数，失败的孩子大都由这类家长制造。作者李跃儿历经二十二载，亲自实践，终于摸索出一套独特而新颖的教育方法。

最后编辑此帖2009-05-05 10:43:48。

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