另类教育 从错误的角度教育孩子

没有人喜欢犯错误,但是你无法避免要犯些错误。无论如何,只要能从错误中吸取教训,它们就会推进你就进步。

  你要明白犯错误从本质上是在促使你进步,爱因斯坦曾说:一个人从未犯错是因为他不曾尝试新鲜事物,所以不要内疚和自责。承认你的错误,并且改正它!下面分析一下我们能从错误中学到什么:

  吴小毛

  一天,全家人一起吃午饭,读小学一年级的儿子忽然冒出一句:“我要是运气好,摸到了20号才安逸哟!”

  “什么20号?”我不解地问。

  “摸奖,20号是一把大‘xxx’。”儿子有些神采飞扬,仿佛大奖在手,接着说,“我们楼下的小摊子上,5角钱摸一次奖。”我明白了怎么回事,没有马上责怪儿子,相反还给了他一元钱叫他去摸奖。儿子接过钱,三下五除二吃完饭,乐哈哈地下楼去了。

  一会儿,儿子神情沮丧地回来了。我问他摸到大奖了吗,儿子痛苦地摇摇头。我搂过儿子,轻言细语地说:“孩子,做事情不能靠运气,不能等着获得意外的财富,而是要通过自己实实在在的努力去争取,不然的话,你再想得到的东面也得不到。你看,你没中奖是不是很难受呀?”儿子哇地一声哭起来:“爸爸,今后我不去摸奖了。”

  由此我想到,家庭教育中,面对孩子的某些无知,我们不妨换一种方式,鼓励孩子去犯一点“错误”。所谓鼓励孩子犯错误,就是让孩子去体验生活,体味“错误”的滋味,从而改掉坏毛病,获取新知识。当然,鼓励孩子“犯错”也要适当,要充分考虑孩子的适应力和承受度。

  感悟:孩子不犯错误是不可能的,如果光说教,不让孩子亲身去体验,孩子永远不明白自己错在哪儿。

  从自己的错误中,孩子也能够学到智慧,并加快自我的进步。因为想要成功就需要冒险,犯错对于成功来说也是很重要的,你可以把犯错看作是迈向更好人生的基石。

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