日前去学校开家长会，来的学生家长还不少，看来大家对孩子的学习问题还是很重视的。不过仍然有两个家长没有参加，原因不清楚。不管怎么忙，了解一下自己孩子的学习情况，听听班主任的意见和看法还是对孩子很有帮助的。至少我们大部分家长是这样认为的。开会之前，班主任小吴老师先让大家看了看自己孩子的作业本，然后再让大家互相传阅，比较一下自己孩子和其他孩子在完成作业上的不同之处。那些书写认真完成得比较好的作业本总是能够吸引大家的羡慕的目光，我的女儿平时作业完成得也还可以，所以就有其他家长询问有何诀窍？说到诀窍，我觉得也就是家长每天都应该抽一点时间看看孩子的作业完成情况，最好是好好检查一遍，看看有没有什么错误和需要修改的地方。虽然这不过是一件小事情，举手之劳而已，但是这样一来你就可以看出孩子在完成作业的过程中有没有认真仔细，有没有经过思考，对题意的理解是否正确。是不懂就问，千方百计弄清楚还是不懂就绕道而行，束之高阁，听之任之，敷衍了事。孩子的学习态度很关键，他（她）必须要有想学的动力才会认真去学习揣摩，才会去努力完成好作业。在这一点上，班主任要求家长在学生作业完成后签上名无疑是有积极意义的。看过许多作业本后，班主任说话了：“今天为什么请各位家长来开会，还要大家看了这么多同学的作业呢？不知道大家发现什么问题没有？”这个时候就坐的家长席上有了反映，大家交头接耳，议论纷纷，看来是看到问题了。“那大家都说说看，有什么问题？““有的签名不是家长签的！怎么回事？”“我的签名好象是用复写纸签的，怎么看怎么不像我自己签的！”“我的签是签了名，但是没有仔细看对错，就连孩子做错了也不知道。真是抱歉……”“都签了名，怎么有的孩子的作业批的是双百，而我儿子的却只给一个百分呢？”“这些假签名都是谁签的啊？！”家长们七嘴八舌，争先恐后抢白着，述说着，很着急的样子。“看来大家还是很关心很在意孩子的学习的，要不然大家也就不会这样在乎这些签名的问题了。这说明大多数家长都明白这样的道理，学生应该好好完成作业，然后家长看过后再签上名字，可惜有的家长总是做不到。要么借口工作太忙，没时间监督，要么看都不看一眼孩子的作业就签上自己的大名了。更有一个家长更加厉害，不知道你们注意到没有？”班主任顿了顿，找出一本作业本来，接着说：“就是这个家长，我就不点名了。他是这样签的，把自己的名字一篇不落地全部提前签在作业本的最下方，连后面空白的区域都签好了！”“哇！……”座下一片哗然。“还有就是学生互相给对方冒充父母签名，你们看到的假签名多数就是这样的情况。并且为了防止泄露笔迹，他们还故意写丑点，歪点，或者是用左手来书写的，这都是平时他们议论时候不小心被我听到的！”“哎哟，原来是这样啊，怪不得写得那么差！好大的胆子啊！”人群又是一片喧哗。“所以，今天请大家来，主要就是想问问各位家长，这个签名还有必要坚持下去吗？是不是取消了算了？”班主任很严肃的问道。“这样不好吧，有家长签名还是起点作用的。”“是啊，一旦取消，有的孩子更加做作业不认真了！”“就是啊，家长看一看总是有好处的。”……“既然这样，那么大家不妨举手表决一下怎么样？”班主任提议。刷，刷，刷……话音刚落，大家居然全部齐排排举起了手。“看来大家都非常支持这样做嘛，那么就说好了，希望存在类似问题的家长或者学生，都回去好好反省一下，有则改之，无则加勉。一起把作业完成好，争取个个同学都拿双百。今天的会就开到这里了，需要单独询问学生情况的可以留下来。耽搁了大家一些时间，其他的家长都可以走了。”
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