身为教师，我常常在想，同样的老师教，上的同样的课程，学生们为什么有的特别优秀，有的学得很吃力！虽说十个指头有长短，但我常常在寻找导致这种差距的原因！
分析了许多优秀学生的成长经历，我发现他们都有着良好的学习习惯，特别是主动学习的习惯，他们有着对知识的强烈渴望，也许他们的智力不是特别出众，但最后，通过努力，他们都是佼佼者！
联想到我们日常的饮食习惯、睡眠习惯等等，良好的习惯使我们的身体健康，幸福快乐的生活着！
我想起了我的翔儿！和许多年轻父母一样，我也很重视对翔儿的早期教育，但到底怎么引导，我曾一度迷茫，现在我有一种豁然开朗的感觉！早期教育重在培养孩子各种良好的习惯！
翔儿一岁起，我们坚持每晚前的亲子阅读，现在翔儿两岁三个月，每晚入睡前必定要读书的！现在翔儿对婴幼儿绘本特别感兴趣，每次我读故事，翔儿无论在做什么，都会停下手头的事儿，马上跑过来认真地听着！我想，阅读各类有益的书籍是一种良好的习惯！我们可以长期坚持下去，而且我和翔儿可以感受到阅读的快乐！
其次，翔儿喜欢想像！也许是因为我们经常读凯斯瑞的书，翔儿深受其影响！我曾写了一篇惊异于孩子的想像力！
当然，我也有做得不好的！例如翔儿吃饭问题，理论上我知道应该让翔儿自己吃，但实践上很难做好！还需努力！
伴随着孩子一天天地成长，父母的育儿经也要跟上孩子成长的步伐！
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