引导式教育 10岁男童两年资助6名贫困生

——用自己赚的钱帮助需要帮助的人才有意义

给妈妈“打工”10岁男童两年资助6名贫困生

  两年多时间里,他一个人资助了6名贫困小学生,他说“用自己赚的钱帮助需要帮助的人才有意义。 ”这句话出自一个10岁的小学生之口,他就是大连市开发区松林小学四年级学生刘都相闻。

  他捐出来的钱都是自己给妈妈“打工”做家务赚来的。每擦一个小屋的地3元钱,每擦一个大屋的地5元钱,每洗一个小碗2角钱,每洗一个大碗5角钱,月收入可达90元钱左右。

  小学二年级时,刘都相闻在电视上看到了很多可怜的孩子,他们天不亮就要去上学,走很远的路,他们一年就只有两双鞋,只有冬天才能穿袜子。

  看到这些,从小生活在城市而且家境不错的刘都相闻有些不相信,他向妈妈求证,妈妈告诉他:“也许离你不远的地方就有很多这样的困难孩子。”

  刘都相闻问妈妈:“他们为什么穷,我能不能帮他们。”“当然,你可以尽你的力量帮助他们。”妈妈这样回答。

  刘都相闻的妈妈都女士说:“儿子主动提要捐钱给困难学生之后我很高兴,但是,我想进一步给他一些引导,所以就提出如果想帮助别人就要靠自己的能力去赚。 ”

自己赚钱资助6名贫困生

  怎么赚钱?刘都相闻家庭条件较好,在上小学二年级之前,一件家务也没做过,都女士决定让儿子做家务赚钱,这样既可以让儿子靠劳动赚到钱,也锻炼了他干家务的能力。“我干家务,妈妈给钱,而且都是明码实价。”刘都相闻说,刷一个小碗2角钱,刷一个大碗5角钱;拖小屋的地3元,大屋的地5元;收拾一间屋子根据面积大小可以赚到4至5元。“而且还制定了非常明确的奖惩制度,干好了可以加钱,干不好还要扣钱,我第一次干活的那天,不但没赚到钱还被扣了40块钱。 ”

  按照协商的价格,刘都相闻平均一个月可以赚到90元左右,一年下来就是1000元。他从大连市希望工程办公室得知,供一个贫困小学生上学,一个人一年300元就够了。就这样,两年来,刘都相闻通过希望工程捐助了6名大连瓦房店地区的小学生。

  刘都相闻说:“这件事做了两年之后,我体会到了妈妈说‘用自己赚的钱帮助别人才有意义’这个道理,妈妈一开始告诉我的时候我并不能理解。”

学校里他成为大家的榜样

  刘都相闻的妈妈都女士认为,与其他同龄的孩子相比,她的儿子可能更具爱心、更愿意帮助别人,这与她的引导教育有关。“前几天,我们学校组织足球比赛,你能想到10岁的孩子能踢成什么样,一点规则都不懂。有的老师和家长看了之后就说这些孩子乱踢。刘都相闻听到后,回家让他妈妈从网上下载足球比赛规则,然后打印出来,足球队员人手一份,刘都相闻自己在家学明白之后,到学校利用午休时间给大家讲解比赛规则。同学们听完觉得不过瘾,让他回家做成幻灯片,他就回家做完之后再给同学们放。 ”班主任董静说,这能看出他几个特点,一是愿意为大家作贡献;二是善于思考、学习;三是知识面广。

  董静说:“刘都相闻是一个全面发展的孩子,特别是有爱心,愿意帮助别人。而且,他非常清楚自己这样做的目的是什么,意义在哪。在学校里,他经常提醒周围的同学去帮助别人,在学校他也成为一个小榜样了。不过,刘都相闻其实很单纯,但是在他单纯的思考之下,已经感悟到了一些人生哲理”。

父母是孩子的第一任老师.家庭教育是孩子成长的起点并伴随孩子大半生.重视家庭教育已成社会共识.望子女成龙成凤是每个父母的最大愿望.但是重视并不等于具备做好那件事的能力.怎样教育好子女?愚以为最基本的前提是了解自己的孩子."自己的孩子还能不熟悉吗?"熟悉并不一定了解.了解是明了,真正理解之意.只有在了解的基础上,才能有的放矢,有针对性的对症下药,避免盲目片面,失得其反.

每个家长都想望子成龙,望女成凤。为此家长们使出浑身解数,恨不得把自己“锻造”成为教育、心理、艺术、启发思维、开发智力等方面的专家。而教育孩子又是一件苦恼的事。许多做父母的人费尽了心血,孩子却总不能如自己的理想。有的孩子越学越不爱学习。有的父母节衣缩食尽量满足孩子的各种需求,孩子却满不在乎,甚至仍然对父母不满。有的父母的谆谆教导被孩子视为罗嗦。这就是说是,孩子渴了,家长给的却是面包,没能和孩子的愿望对上号。 如何消除这种背道而弛?还需要我们大家共同来学习新的家庭教育理念。什么是“现代家庭教育”?xxx同志曾作出过科学的论述:家庭教育应当由经验育人向科学育人转变,由片面注重书本知识向注重教孩子正确做人转变,由单方面命令向平等沟通转变。父母的责任是教孩子做人。学会做人这是一个人事业成功的基石。做人的道理,大都不是坐在课堂里学会的,而是在生活中父母随时随地教给孩子的。父母如何教育孩子,如何正确看待现代家庭教育?希望以下几点能给我们家长一点启发.

一、学会沟通走进孩子的内心世界 家长和孩子,既是亲子关系、师生关系,又是朋友关系、伙伴关系,地位是平等的。既然平等,就应该相互理解和尊重。这就要求家长放下架子,学会沟通。亲子沟通是家庭教育的一条捷径,通向孩子的内心世界,掌握孩子的心里脉搏,才能使孩子心悦诚服地接纳自己的父母,便是家教的最大成功。只有沟通,才能说心里话,才能彼此了解,彼此信任,消除误会,增进感情。所以家庭教育不应是父母给孩子“说教”搞“家训”。我们有些家长只关心孩子的成绩,以命令的口气说话或把自己的意见强加于孩子,以唯我独尊的家长自居,固执地依据自己的想法,而较少的考虑孩子的内心需要。整天奔波于生计之中,忽略了孩子的心理需求,孩子张嘴说话时,发现父母高高在上,许多话就硬生生 地咽了回去。据资料表明 ,40%的家长缺少良好的沟通技巧和方法。 那么如何实现与孩子的沟通呢?这就要求我们父母培养孩子的自信心,正确对待孩子的缺点,帮助孩子改正错误,为孩子提共施展才华的机会,切忌伤害孩子的自尊心,自信心。 现代家庭教育,特别是人格教育,首先应尊重孩子,父母和子女应建立一种良好的、融洽的、平等的关系。密切亲子关系是实现良好沟通的前提,其次还要营造聆听的气氛,多抽时间陪伴孩子,利用吃饭时间,留心听孩子说话,让孩子觉得自己受尊重。家长在沟通的过程中,父母应该做孩子的顾问,盟友,细心聆听,协调气氛,而不插手干预,要让孩子有自己的空间,也可以把孩子 说的话记录下来 。 父母能经常亲xxx与孩子交谈,孩子有事情、有心里话才会对你说,你才能及时帮助孩子解决生活中的困惑,同时在交谈过程中把对子女的殷切期望传达给孩子,随着孩子逐渐长大及其理解力的增强,父母可以通过与孩子交谈,及时了解与掌握孩子的心理活动及对周围发生的事物的反应,从而引导孩子建立正确的是非观念、对社会的责任感、正确的价值观,以及崇高的理想。 教育孩子是一个不断协调的过程,而且不时要重新界定与孩子之间的关系 ,必须坦率地沟通。在不知不觉中纠正孩子一些幼稚或者模糊的观念,把孩子引向健康发展的道路。要记住,与孩子说话是一种交流,一定的时间,平等的气氛,耐心的态度,都是必要条件 。 著名家庭教育专家知心姐姐就认为现在孩子缺失亲情沟通。说青春期的孩子逆反,更年期的父母暴躁,青春期碰撞更年期,孩子脱离现实,钻进了网吧。江苏有一位妈妈,制作了一幅地图,地图上全是黑点,那些黑点不是名胜,而是全市的网吧——因为初一的女儿每天上网,经常不回家,妈妈每天奔波在黑点之间,就为了找回女儿。但是妈妈找回女儿,女儿回头就逃走了。但那位母亲没有放弃,她说撑一天算一天。妈妈开始学电脑,申请了一个qq号,和女儿在网上联系上了。妈妈的行动终于感动了女儿,一天晚上,女儿回到了家,发现楼里除了她家的灯光,其他的灯都已经灭了。她想起了妈妈对她说过:“家里的灯永远为你亮着,家里的门永远为你开着。”她忍不住喊了一声“妈妈!”就这样,这位母亲靠自己的改变从网吧那里夺回了女儿,如今女儿考上了上海戏剧学院附属中学。 知心姐姐强烈呼吁:别放弃你的孩子!你要改变你的孩子,首先改变你自己,孩子是非常烦恼的,你不能再把你的烦恼强加给他,你要学会和孩子沟通,学会倾听。

二、家庭教育要给予孩子和睦愉快的气氛 家庭教育是一个特定的氛围,在这个良好的教育氛围中,家长和孩子是血缘关系,家长为了把孩子教育成人,培养成材,可谓含辛茹苦,呕心沥血,不求任何的回报,正基于这种关系,因而被称为最无私的教育。家是孩子们心灵的归宿和爱的源泉。父母对孩子的影响是一辈子的,家庭教育的力量是无穷的。我们身为父母,肩负着工作,家庭,养老,教子等心理重荷,往往觉得心有余而力不足。认为教育孩子是学校和老师的事,说自己太忙,没时间管孩子。有的甚至把工作中的情绪带回家,对着孩子发火。家庭教育认为应该让孩子避开这种消极情绪的影响,不要轻易将矛盾暴露在孩子面前,多给孩子一些笑脸,形成他(她)们昂扬乐观的心态。在一个家庭中,成员之间互相依恋、互相赞赏,在困难面前互相激励、互相支持,形成一个家的核心力量。孩子的成长和教育需要一个良好的生活环境和学习氛围。比如,父母没有处理好好婆媳关系,不和睦,孩子往往无所适从;夫妻关系紧张而不和睦,将直接影响到对孩子的教育;邻里关系紧张,殃及到孩子之间的正常交往;对孩子之间的伙伴选择不当,也会影响到性格品德的健康发展。 总之,给孩子创造一个轻松、民主、和谐、愉快的家庭气氛,多让孩子感受幸福的氛围,这才会利于他的发育成长让孩子在一个好的教育环境中,在爱的乐园里快乐成长,积极向上。用我们自己的爱唤醒孩子心灵中的感动、感激,进而上升为一种积极热情,乐观的学习态度,变学习为一种享受,一种为个人奋斗的阶梯,这样家长也就省心了。除此之外,我们还要多为孩子提供锻炼的机会,放手让他们自己去解决处理一些问题,要经常鼓励和帮助孩子,锻炼他们的心理承受力和心理平衡力。这也是我们做家长的应该给孩子创造的教育氛围。 家庭气氛好,你人际关系和谐,孩子心里踏实,它有一种归属感,安全感,如果家庭不和睦,经常吵嘴,打架,孩子缺少安全感,心里烦躁,严重影响孩子学习,所以说好孩子都是教出来的。

三、家长要善于学习,为孩子的全面发展奠定基础 一个充满快乐、和谐、积极、向上的家庭,充满学习氛围的家庭,是一个人健康成长摇篮,温馨的港湾。选择学习型家庭就是选择了幸福美满的家庭和成功的人生。 家长作为孩子的第一任老师和终身老师。必须要有很强的责任心来爱护孩子,促使孩子健康成长,要及时更新自己的知识结构。要多学习,多了解,随时随地教育孩子,用自己的智慧和经验为孩子做好榜样。要从各个方面发现孩子的闪光点,激发孩子的学习兴趣,调动孩子学习的积极性和主动性。孩子需要的东西家长也要学习,才能有资格和孩子对话。家庭教育是做人的摇篮,是终身教育,创建学习型家庭,提高家庭教育的学习要求增强,我们甚至要向孩子学习。爱护孩子的好奇心,开阔孩子的视野,开发智力,培养能力,培养良好的习惯。全国著名教育学家徐国静老师就提出家庭教育重在“发现、播种、交流。”就是要求家长们发现孩子,发现自己,播下爱的种子,培养高度的责任感,也就了解了自己的孩子,读懂了孩子这本书。要具备这些能力,家长必须善于学习,用高度的责任心来呵护自己的孩子全面健康的发展。有资料表明,现代家庭教育,重金钱投入,轻文化投资。重物质,轻时间,重言语,轻参与。没有天生的成功父母,也没有不需要学习的父母,成功的父母亲都是不断自我学习提高的结果。没有一个是轻易就取得教子成功的。 一位优秀的母亲甚至说:很多人都认为我很轻松,说你的孩子那么优秀,根本就不要你管,殊不知,我连晚上睡觉其实都有一个眼睛是睁着的!全国首届十大杰出母亲沈丽萍同志是个画家。她说为了学画,不仅上了大学,而且还到中央工艺美术学院进修;不仅买了许多书籍,而且还参观了数不尽的画展,听了数不尽的学术报告。可是却从没有意识到培养孩子也应该花时间,直到孩子因为空难导致身体严重的残疾之后,她才开始真正学做母亲,并且由于自己的努力,最终帮助孩子战胜残疾,成为被挪威人民赞誉的“中国英雄”所以说好父母都是学出来的.

四、以身作责,为孩子做好榜样 家庭教育首先是人格教育。就是要孩“学会做人”。做一个脚踏实地、正直无私的人。这种伟大的人格魅力正是一个人成就事业的基础。而家庭又是一个人最主要的生活地方,是一个人初次走向社会生活的出发点,为人父母者要充分认识到家庭教育的意义。父母的言行身教会影响孩子的一生。孙敬修老前辈曾对家长们说:“孩子们的眼睛是照像机,脑子是录音机,你们的一言一行都刻在他们的心上,要做好榜样啊!榜样的力量是无穷的,它具有很强的说服力和感染力。家长举止言谈文雅大方,子女也会如此,家长举止言谈粗俗不堪,必然会对子女有不良的影响。” 懂得教育子女也是一门科学,需要有正确的方式、方法。父母的一言一行、一举一动实际上都是在以身示范,无时无刻不在潜移默化地对孩子施加影响。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。要教育好孩子,父母必须严于律己,言行一致,用自己的模范行为去影响孩子。父母对孩子的影响是直接的,我们做父母的言行会给孩子的心灵烙上印痕。 你孝敬老人,子女才能孝敬你;你下岗择业时充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。父母是孩子的第一任老师,要想使孩子有良好的品德,就必须从小好好培养。 有一位母亲说:“当孩子上幼儿园时,就要求他把大水果给别的小朋友,自己吃小的,把自己最喜欢的玩具拿出来与小朋友一起玩。上小学后,又教育他要关心、帮助他人,不要事事处处总考虑自己的利益等。并在孩子的成长过程中时刻注意我们父母自身的一言一行,久而久之,发现孩子的自私心慢慢地少了。” 家长大多是普普通通的,不会有惊天动地的壮举来感染或教育孩子。这位家长的教育方法虽然不是最科学的,但是她注重从小培养孩子,正确引导、鼓励孩子做人、做事、成材、成长——这是家庭教育中最重要的。首都师范大学胡玉顺在报告中指出,正确的家教,贵在智慧,重在身教,家长应自觉的掌握正确的教育理念,并把这些理念转化为自身的智慧,用自身的智慧来教育指导孩子,并通过自身的言行影响孩子。你爱读书,你的孩子才能爱读书,不然的话,你老教他读书,他心里就想了,你不读书天天催我,他就没有动力。所以说推动摇篮的手,就是推动世界的手。 在生活中,我们也应该为孩子树立善于拼搏,积极进取的形象。还应乐观、自信、开朗、友爱。当孩子每天阅读着父母这部大书时,必定受益非浅。桃李不言,下自成蹊,父母在孩子心目中的威信自然形成,家庭教育也会事半功倍。

五、欣赏自己的孩子,找到他身上的闪光点,鼓励信任孩子 教育孩子不是灌一桶水,而是点燃一把火,找出孩子身上的闪光点,闪亮他眼前的道路,照亮他一生的目标。 作为父母,应客观而清醒的分析自己孩子的特点,善于发现自己孩子的优点,让自己的孩子感受到成功的喜悦。千万不能把孩子无形的和别人进行纵横比较。我们经常听有的家长抱怨,看看,人家某某多优秀,谁谁又考了第几名。科学研究认为,一个人各个方面的发展参差不齐,每个人都有自己特长的一面,十个手指头还不一样呢?何况孩子的个体差异还是很大的。一把钥匙开一把锁,作为父母要善于捕捉孩子的闪光点“火眼金睛”对孩子身上的闪光点不断赞赏,反复激励,使孩子有一种被认可,被赏识,被重视的感觉。国外有一句名言:人人都可以把自己的孩子培养成为“二爱型”巨人(爱迪生和爱因斯坦),就看你的耐心、信心和决心。拥有一千多项的发明家爱迪生曾被老师视为白痴拒之门外,20世纪最伟大的科学家爱因斯坦因“智力迟钝”12岁时被校方勒令退学,他们的父母没有因孩子“笨”而丧失教育的信心,而是以极大的耐心去开发孩子的智力,为“二爱”走向辉煌的事业打下了坚实的基础。他们被赶出学校时,如果父母也认为儿子是糊涂虫,是不可救药的,或棍棒相加,或放任自流,他们这一生很可能碌碌无为或走上歧路,伟大的发明家和科学家就夭折了。 大家都知道陶行知与四块糖的故事,也就是告诉我们要多角度多思维找到孩子上上的优点或闪光点,学会多角度看问题,用积极情感克服消极情感,充分发挥孩子的内因,鼓励赞赏浇灌了他的自信心,帮助孩子树立自信心是成功的第一步,迈出了第一步,就走出了自己的世界。每一个孩子都有自己的闪光点,我们作为父母,要真正认识,欣赏孩子,培养孩子,成就孩子. 现实日常生活中常常看到一些家长在教育子女时, 缺乏的就是耐心和细致,他们常因孩子领会不了大人的意图而斥责和打骂子女,什么“蠢猪”、“笨蛋”之声不绝于耳,孩子的自卑心理与逆反心理就是在这种教育方式中产生的。黎巴嫩诗人纪伯伦曾说:“如果父母是张弓,孩子就是搭在弓上的箭。”此话诚然,孩子将来成就如何,射向哪里,无疑将受父母这张“弓”的影响。

六、培养孩子的好习惯,让孩子终身受益 家庭教育最主要的任务不是知识的灌输,而是良好性格和行为习惯的培养,教育家指出,播种行为可以收获习惯可以收获性格,而播种性格可以影响一个人的命运。 好习惯是健康人格的基础。所以,从小抓起,从一点一滴作起,帮孩子养成良好的学习、道德、行为习惯将使你的孩子受益终生!一个叫方方的学生,起床穿衣时,发现袜子找不到了,鞋子也少了一只,她急得到处乱翻,好不容易才穿好鞋袜,急忙把散放在桌子上的学习用品往书包里一塞,赶忙跑到学校。走进教室,同学们已安静地在做考试题,等她坐到自己位子上准备答题时,发现铅笔找不到了,在书包里摸了半天,才找出来;才做半题又找不到橡皮、尺子……就这样找来找去,只做了两题,已经下课,结果考试不及格。方方的父母知道后,就抓住这件事,帮她分析原因道:“你看,都是你乱放东西,用时找不到,耽误了时间,误了事。以后要把东西放在一定的地方。要从小养成这种好的习惯,以后做事才能有条理。” 有人问一位诺贝尔奖获得者:“您在哪多大学,哪个实验室学到了您认为最重要的东西?”这位白发苍苍的老人回答:“是在幼儿园!”提问者楞住了,又问:“您在幼儿园学到些什么?”科学家耐心地回答:“把自己的东西分一半给小朋友;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐;吃饭前要洗手;做错了事情要表示歉意;午饭后要休息;要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的东西就是这些。”他的这段话多么耐人寻味呀,他从幼儿园学的基础东西,直到老年还记忆犹新,可见留下了多么深刻的印象,同时也说明,养成良好的习惯将伴随一生,影响一生,时时处处都在学习与生活中起着重要的作用。 总之,家庭教育已成为一场新革命,在新的革命浪潮中,我们应树立新的教育理念,新的教育方法。把教育孩子作为一项心灵工程来精心设计,精心打造,用我们无私的爱,去欣赏孩子、关注孩子、呵护孩子、善待孩子。因为孩子是我们共同的财富,我们期待,我们焦急,我们只有一个心愿,希望我们这一片蓝天永远属于孩子。为了我们的孩子,我们有理由抽出时间在学习上辅导孩子,生活上关心孩子,心理上耐心指导孩子,思想上激励启发孩子,放飞我们爱的源泉,让孩子永远在甘泉的滋润下健康快乐成长作为父母,我们应该知道,孩子的成长过程犹如庄稼,教育孩子千万不能急于求成,必须根据孩子的特点,循循善诱,循序渐进,积沙成塔,一步一个脚印,扎扎实实帮孩子走向成功。!

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楼主辛苦 学习了

最后编辑此帖2009-04-23 18:14:01。

写的很好,孩子的教育是头等大事,应该让孩子学会自立,关爱他人,是个很好的例子

最后编辑此帖2009-04-23 18:14:01。

很受启发哦,谢谢楼主。非常棒的妈妈,向您学习啦!!!

最后编辑此帖2009-04-23 18:14:01。

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