我教儿子写作文(4)

抓住特点营造环境 ——《我教儿子写作文》之四小学生写作文，经常想当然。比如，一写高兴的事，就是“晴空万里”，“太阳公公对我笑”之类的，全然不管不顾具体事情发生的地点和环境有什么制约和影响。从而显得雷同和无个性。我在辅导儿子写作文的时候，就强调要设定具体的情境，让孩子从小养成观察生活和分析生活的习惯，这样对他写作文都是一个很好的提高和锻炼。所以，在我对儿子进行环境片断训练时，就一再要求儿子讲出他要表达的是什么情景下的具体环境。所以，孩子的训练，就很有针对性，对他也是一个较好的启迪。在这方面，我们写作了《教室》、《路边》、《校门口》、《街头》、《公共汽车上》和《广告牌下》等等。下面是儿子的几个训练和我的评点。校门口早上，同学们陆陆续续走进校门，有的老师骑着单车进校，同学们呢？则是一群群连跑带跳地进校，就像一群群兔子进窝似的。到了早上八点过五分时，校门口只剩下一扇大铁门，和一些宣传画，静悄悄地，连一根针掉在地上的声音都能听见。（同学们进校情况可更详细点。“就像一群群兔子进窝似的”，比喻形象生动）评语：层次清晰，动静环境有机融合，语言生动形象，不错。但进校应再详尽点才好。得分：88分街头解放路的头在湘江边上，江面的水是青的，微风起来时，江面上的水全都皱了起来。小船像一条水蛇，在皱起的水面上游动。夜间，江面寂静了，水面平整地像一面镜子。月光照射下来，反射出皎洁的银光。人站在江边，江边立刻会有你的倒影，那种景色可美了。评语：这是一篇讲经，不错，但作为《街头》，完全跑题了。重写。街头解放路的头在湘江边上。一辆辆的汽车从江边开过，就像一只只的老虎在争抢一只味道鲜美的羚羊。人们像赶集似的在路上走着，像一只只的兔子，躲开那一只只饿得发慌的狼。晚上，没有车和人的时候，“南方大厦”这四个大字发出耀眼的金光，中国工商银行则发出清新的绿光，给人一种舒适的感觉。（比喻形象，但这里太多则不好）评语：轮廓出来了，但意境形象还未写出。比喻太多，这样太做作，不自然。重写。街头解放路的头在湘江边上。晚上，卖茶叶蛋的老奶奶在吆喝，“好香的茶叶蛋啊，不香不要钱！”汽车一辆辆地驶过，带来一阵凉风。八点钟，汽车都停在那儿，大树的影子印在地上，像魔鬼一般。树木叶子挨着叶子，树枝挨着熟知，仿佛在握手。房子都直直地站在街上，就像一个个保安保卫着解放路的安全。评语：环境表现较好，但语言不简洁流畅，显得罗嗦。得分：85分爸爸2000年4月16日

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