玩具不在多少

儿子已两岁九个月。出生到现在，已拥有了一纸箱的玩具，但儿子没有什么“像样”的玩具，价格不高，数量不多，但玩法多，想法更多。

　　指挥交通

　　儿子的汽车大约有三十辆之多，最大的是辆蓝色老爷车，可说是儿子汽车王国中的“贵族”，价值二十多元。车内有两人，打开开关，汽车便亮了灯，开来开去，不怕障碍，里面的小人，一个胳膊扭来扭去，做司机状，另一个则是乘客。这辆汽车是爸爸从外地买来的。其时，儿子已牙牙学语，看到后竟激动而夸张地大叫：“大汽车，大汽车。”儿子兴头十足地玩了一阵子，而后车灯被儿子一次次拆掉又装上，装上又拆掉，反复几次车灯找不见了，马达也不响了，最终陷于瘫痪。虽然变成了废铁，儿子却没有放弃它，依然每天抱着他那不能跑的大汽车，让它做自己的车中之王。

　　儿子更多的是小汽车，大多是地摊上三块、五块的造型漂亮、颜色鲜亮的小汽车，有建筑用车、大卡车、敞篷车和吉普车，最多的是微型车，儿子称之为“小汽车”。刚上幼儿园时，需要每天拿一辆微型车，才能把他哄到幼儿园。这些汽车颜色不一，便于识别颜色，可孩子兴趣只在玩儿，还不懂颜色。这些微型车有的落在幼儿园，有的爬进床底下，所剩寥寥无几，但儿子对微型车的兴趣依然不减。

　　儿子爱车，不在于车有多漂亮，开多快，而在于他的特殊兴趣。通常，他把所有汽车和摩托车摆成长长的一溜，他站在前面“指挥交通”，一举手，一转身，一摆臂，一立足，像模像样，神气十足。几天后又搬来一个塑料方凳放在“车龙”前，俨然一座交通岗台。儿子的这些玩法令我们颇为惊奇。两岁小儿，玩中既是编剧，又是导演，还是主演，令人称奇。

　　造飞机

　　后来，儿子又对飞机感兴趣了，那些玩具飞机跟汽车一样只能跑不能飞。玩完玩具飞机后，儿子想要能飞的飞机，并要自己制造飞机。于是他就缠爸爸叠纸飞机，有报纸叠的大飞机，有糖纸叠的小飞机。斗室里萦绕父子俩的欢声笑语。这期间，儿子对塑料插板产生了兴趣，他在大板两边插上两段小板，激动地告诉我：“妈妈，看，我摆的飞机。”我惊奇于儿子的创造，是因为我从来没想过这些插板可以摆成飞机，而且说明书也没介绍过这项作用。但两岁的儿子就要这么瞎鼓捣，而且还能鼓捣出点儿新东西。有时，儿子还会把他长长的“车龙”打散，摆成飞机的形状，然后兴奋地大叫：“妈妈，看，我摆的飞机。”把许多辆大小不一的汽车“组成”一架飞机，可见孩子的想像力和创造力的丰富。

　　儿子的玩法在进步，他不再满足于车流、交通岗、交警的单纯模仿，而开始享受到创造“飞机”的快乐。又有一天，儿子把一段电线扔在地上告诉我：“妈妈，看，我摆的龙。”我一阵惊喜，电视广告上的龙竟成了地上的电线！这个小家伙还真能琢磨。

　　儿子在床上又有了新的发现，他敏锐地看出在两个被窝之间的凹陷地带似一条“船”，他便坐在“船”中，船头划划，船尾划划。这以后，小凳子、玩具箱都成了儿子随时可上的“船”。

　　讲不完的画册

　　两岁半，儿子开始热衷于画画。孩子的画册是一个1998年的台历，他一页页拆下来，缠着爸爸妈妈给他画，直到把厚厚的一叠画完。拿着“画册”，孩子如获至宝，不停地给到我家的大人和小孩讲什么“大吊车、滑梯、冰淇淋”等等。连大人都看不明白的东西，时隔多日，他却清晰记得，一样也讲不错。他对画册的爱好超过了对真正玩具的兴趣，白天爱不释手，晚上随身而眠，连哭泣时都能一张张摆好。真的，在大人看来完全是一堆废纸，但在孩子眼里却是无价之宝。他告诉爸爸：“我妈妈用彩笔给我画的蝴蝶、蜜蜂。”又对妈妈说：“看，我爸给我画的冰淇淋、大吊车、大象、老虎。”其实都是一些似像非像的东西而已。儿子不仅欣赏父母的“杰作”,还开始了自己的创作。从幼儿园归来，豪兴大发，“纸上画来终觉浅，莫如墙上展豪情”，墙上的黑毛线团、红草都是儿子的神来之笔。

　　儿子的玩具不多也不贵，但由于玩法不同，却也尽兴。我们做父母的既不因没花巨资为儿子购买豪华遥控车而愧疚，也不为儿子摆乱了家、损坏了玩具而训斥孩子。生活在宽松、民主、亲切、充满爱意的家庭环境中，自由自在地玩耍，不就是实实在在的幸福吗！

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