什么是早期教育呢？早期教育是从孩子一出生开始，根据孩子各个阶段身心发育特点，适当地进行德、智、体、美的教育。早期教育不是单纯对孩子进行识字、算术、学外语、学音乐等，是包括身体的锻炼、智力的发育、道德品质启蒙等全面的发展教育。
现在科学证明，对婴幼儿进行早期教育是非常重要的，据研究，小儿大脑在出生时的重量约为350克，占体重的10%～20%，6个月时约达600克，1岁时约达900克，2-3岁约1000克，6岁约1200克，已接近成人，成人的大脑约为1400克左右。可以看出大脑在婴幼儿时期发育最旺盛，无论是大脑细胞增生肥大，神经细胞的增加，大脑皮质沟回迅速形成，还是大脑功能发展都是最快的，所以说完全具备早期教育的生理基础，也是我们对孩子早期教育的重要认识。 也许现在到处都是宝宝早期教育的教材、图册或者一些宝宝班，但是真正能对宝宝将来起到决定性作用的却不是很多，都是些很模式化的单纯的记忆和模仿，没有从根本上满足宝宝对知识的渴求，宝宝对周围事物的好奇心和新鲜感也被书本上千篇一律的公式化回答所约束，他们没有自己的思想，但是他们的接受和模仿能力都很强，所以他不仅需要一个回答，他还要知道为什么，他不只要学会说数，而且还要学会数数，每个宝宝都可以熟练的从1说到100，但是拿来十个苹果放在一堆再让他们数，却又很多会数不清，这就是现在的教育模式的弊端，宝宝从小就接受这样的教育当然会影响他以后对事物的思考，所以一定要科学的对宝宝进行早教，不要千篇一律，不要盲目的看别人的宝宝学什么就学什么，要全面的对宝宝进行教育其实很简单，只要他接触的教材也好，环境也好，能够给宝宝提供一个全面发展的机会就可以了，所以一本好的教材一定是多面教育宝宝的教材，不管怎么样，还是要先了解下的，您想让宝宝更聪明的话，您想让您的宝宝成为不一样的天才宝宝的话，不防花五分钟十分钟的时间来看看这个网站（http://www.zaojiao61/）应该不会让您失望：）简单介绍教材特点供参考： 一、 按照幼儿园教学体系分初级A系列10册；中级B系列10册；高级C系列10册。一个年龄段一个月做一本，全年完成10本，最终小朋友的数学综合能力和智能得到全面提升。
二、 在内容整体编排上，有计划有规律地安排小朋友每天完成必做题3面，选做题3面，共计6面。内容分别是“数学训练”3面；“思维开发”2面；“动手体验”1面，幼儿园和家长可依据每为小朋友的实际情形，决定每天完成的页面数量。
三、课本的每页内容，大多是以孩子喜闻乐见的卡通形象和鲜活的画面展示出来的，因此课本的图释性让老师教学、家长指导时易掌握，好操作，真正做到了情景教与学，令幼儿园教学表现更特色。
四、 幼儿的成绩和智能的提高天天清晰可见，其结果让家长高兴，小朋友喜欢。
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