1岁婴儿如何进行语言教育

这个年龄段的婴儿主要还是以无意记忆、形象记忆为主。不过随着语言的获得可建立许多词语记忆，并能理解大人的指令。此时，一方面继续利用婴儿的无意记忆、形象记忆，教他认识、记住万事万物；一方面给他一些简单的记忆任务，以促进有意记忆的蒙发。其训练方法是：抢沙发慢慢欣赏学习了！差点抢到沙发来了，顶一下、、、、、、、、、、先顶一下，再慢慢看！支持！顶顶顶、、、、、、、、、、、、

花仙子.

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