孩子太调皮怎么处理?

小孩的天性呀,主要让他明白事理就对了,或者直接让他吃亏,他自己知道淘气了对自己会造成伤害,他就懂得了。

如果很长时间持续这样,你可以到医院检查一下他血液里面的铅含量多少。现在很多孩子过于调皮是由于不小心摄入过多的铅含量导致多动症或者调皮。据调查铅含量的过多会导致智力下降和身高降低。
一定要引起相当的重视才行。

就个人经验而言,这个时候有两种方法,大人要逆向思维,不要告诉这个不能动,那个不能动,那样他就会更想去动,我记得我儿子这个时候,最喜欢动饮水机,有一天,我把他叫到饮用水水机边上,烧的水还不是特别烫,我让他,把手伸过来,要不要看水烫不烫,因为这个时候他已经有心理准备了,所以很快将手拿开,我问他,怎么样:‘玩开水安逸不?“ 他说,我不玩了。直接让他看到会有什么样的后果。
还有就是,反着说,你玩吧,一会手烫到不要说妈妈没提醒你哈。然后故意置不理。

孩子调皮是小孩的本性,其实小孩调皮点妈妈不更放心吗,他要是不调皮你该着急叻~

我家宝贝也很皮,你告诉他不能这样做,他就偏要这样做。遇到这时候,我就会把他抱到一边,严肃地告诉他,他犯错误了,妈妈很生气,现在开始不理他了,直到他改正错误为止。

好动的宝宝好啊,很聪明的

孩子好动怎么办?

大多数孩子,尤其是男孩,总是很顽皮好动的,他们有时候连5分钟都坐不住,精力旺盛,整天活蹦乱跳,不知疲倦。多动在3-5岁是正常现象,相反,如果这一年龄段的孩子不爱出去活动,只在家里看书,倒会影响他们心智上的全面发展,而且有可能患有“儿童孤独症”、“自闭症”等。一般发育迟缓的孩子不爱与外界交往,只愿意独自玩耍或发呆,这就需要专门治疗了。

但是,孩子到了6、7岁,仍是不能控制顽皮,就可能要影响将来的学校生活,有必要进行一些训练了。有些家长以为孩子多动就是“多动症”,给孩子吃一些镇静的药物,结果给孩子造成很多副作用。

没法控制自己的活动水平和动作频率也是可以通过训练来解决的。将训练活动融入游戏之中,孩子会非常乐于接受,渐渐地,孩子就会养成良好的自控能力。下面介绍几种方法,可根据孩子的不同年龄和爱好选择使用。

对于l-2岁的孩子,可以用打拍子的方法训练孩子好好坐着。让孩子坐在椅子上.要求他安静地听你数数,你先从1数到5,如果孩子能做到,你给予鼓掌和拥抱的表扬,然后让他在地上跑一会儿,再做下一次训练。第二次可以从1数到l0,这样慢慢地延长孩子坐得住的时间,以此类推。由于家长的参与和表扬,孩子会觉得十分有趣。

当孩子到2-3岁时,可以安静地坐一会儿,就用计时器或闹钟来训练孩子。和孩子比赛,看谁能安静地坐到钟响,做不到就输了。此外,还有一种类似的活动,即互相看着对方的脸,看谁先笑,先笑者为输。

4-6岁的孩子可以做“冰棍”的游戏,由几个孩子一同来参加这个游戏,其中一个孩子被指定做“抓人者”,其他孩子可以乱跑,一旦快被“抓人者”碰到,就可以大叫“冰棍”,然后站着不动,“抓人者”只能抓跑动着的孩子,“冰棍”必须由自由活动的孩子触摸他才能被解救,称为“化冻”。当孩子处于“冰棍”状态时,实际上需要控制自己不动,否则将被抓住或犯规。这种游戏玩起来很能调动孩子的积极性。还有我们常见的“捉迷藏”游戏,藏着的孩子要安安静静地不能乱动,这也可以训练孩子的意志能力。这类活动都可以使孩子在活动量充足的过程中,不致因“发疯”而失控,闹中有静,相得益彰。

但是对于不仅多动,而且自控能力特别差,无法管住自己的孩子来说。需要找心理医生检查平衡能力和学习能力是否有障碍,并需要做专门的训练来矫治。


父母好好学习,孩子天天向上!

培养孩子爱读书的习惯,对于孩子的阅读能力、表达能力、学习能力、文学欣赏能力都有着极大的好处,对孩子的影响是一生的。

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正常的,不调皮可能妈妈又要担心了。好奇心会越来越重的,慢慢就会好的,要引导好。小店致力于早教资源的销售,有很多妈妈可以选择的资源,如巧虎,花园宝宝,给孩子看看,会给他养成很多较好的生活习惯的。

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