教育专家根据儿童成长的认知规律，将2岁至18岁孩子的网络教育划分为6个年龄段，提出不同年龄段的教育内容和方法。7 G) b$ g- dA; ?; B5 hd 2岁至3岁：: {: t( F! Y6 t. B 这个年龄段的孩子可以通过父母的操作观看，接触的主要内容是：看动画片和适合他们兴趣的电子出版物。父母操作电脑时，可向孩子演示鼠标，并让他们尝试键盘。M4 p. v% B) l' d 3岁至5岁：7 ^' }* MR, U' u5 X% ^& I 这个年龄段，家长可帮助孩子玩简易的电脑游戏及使用教育娱乐软件，或学一些最初步的计算机知识。( S0 w2 \5 D2 h) {( yO9 S- q. Z3 B' @% O1 `; f9 H$ j/ Q 6岁至9岁： 这个年龄段的孩子会很快熟悉网络，但必须在父母的指导下取得上网经验。父母应花大量时间与孩子一起使用电脑，向孩子展示正确的使用行为和规则，与孩子共用电子邮件地址并讨论通信问题。m. L 9岁至11岁：% k4 J! B8 h- n6 G 这个阶段的孩子正是渴望独立、形成价值观念的关键期，父母的指导要点是：建立明确的使用规则，违反规则应受罚；不允许孩子在网上购物或发出有关自己及家庭的任何信息；放一个闹钟在孩子身边，促使他养成使用电脑的时间观念；常检查家里的电话费和信用卡；常与孩子讨论网络文化现象。0 B/ O% l% r: X' }$ @2 s 12岁至14岁：8 _! `, N" `0 {7 {# l# G: R 此年龄段的孩子在网上相当活跃，父母的指导要点是向孩子明确网络法律和规则的内容，并严格规定上网和使用电脑的时间限制；尽可能和孩子一起上网；监督孩子下载的电子游戏。 15岁至18岁：{) O1 ^. s6 p$ p 对这个阶段的孩子来说，网络世界有无限的资源。父母的指导要点是：将家里一些需要解决的问题交给孩子，让他们在网上找到解决问题的方法。鼓励孩子学习使用电脑和网络，不只是要他们学一门知识，更重要的是让孩子们永远保持好奇心，并有信心和能力来解决他们遇到的问题。
网络时代,孩子还是要多吃饭多吃菜多吃水果多运动再多学习就能够健康成长了.
有钱难买少年贫，再富也不要富孩子。 一、几千元买一台电脑给儿女，使用不当，反而对他有害。为什么？ 不少青少年以为电脑是用来玩的：看电影、玩游戏、网络聊天。以致上瘾影响学业和事业。 想儿女把电脑应用学知识上，实在不容易。 只需350元，就可以给儿女一台电脑显微镜，实在是一个好办法。 二、儿女的红包、零用钱多了，就必然会吵着去买好玩、无聊、易上瘾的玩意。 解决办法：多为子女购买有知识性的物品。 尽量把孩子的零用钱尽用，用在有益方面。
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《哈佛女孩刘亦婷》一书中提到刘亦婷的父亲送给她一台旧显微镜，带着她走进了一个神奇的科学世界。 这件小事对她影响很大，使她对身边的事物：天文、地理、 生物......产生兴趣，爱问为什么。 这就是科学启蒙、动手能力培养的开始，而引导者可能就是我们做父母的，送给子女的一件正确礼物。
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