珍藏宝宝成长足迹,和宝宝一起做亲子游戏!

“游戏是宝宝认识世界的第一步。亲密的亲子交流有利于宝宝身体和心理的健康成长。满怀爱心的年轻爸爸妈妈，在日常生活中如何有意识地开展早期教育，让宝宝在玩中成长呢？请读读以下这本书吧！”，这是书的开场白。我想利用平时一些个人的空闲时间来完成此书的全部内容，以献给弟弟妹妹、有智对宝宝实行早期教育的爸爸妈妈们、还有平时没时间看书的懒人们。理由源自于与弟弟的一次谈话---外甥本月刚好1周岁了，长得活泼可爱。我常常掂着他。一天我想起给弟弟打了个电话，问上周六日到哪去玩？他说去参加一个亲子班，现在人人都重视早期教育，他也不想落后于人，所以就去了，可是听完课一问费用吓一跳，1万元3千一年，一周一次课。我算了一下，一次平均需二百多，现在这世界简直就是抢钱啊！也没办法，谁让现在的物价涨得疯？放下电话，我记起几年前我给我家公子也买了一本关于亲子游戏的书，里面内容丰富而实用，当年我由于上班较累（其实是懒），回到家随便翻开几页，没精打采地参照书本与儿子做个把游戏，到后来慢慢给放进书柜成了收藏品。现在回想起真有点对不起儿子，现在好了，不上班，终于有时间做些平时觉得好无聊的事情，在家呆了半年人已觉麻木，现在觉得有点事情做总比没事做强！好，不说太多废话，下面将是我最艰难的时刻（每日一至三个游戏），真诚希望能帮到筒子们，同样希望筒子们也积极参考。有了你们的参与，相信内容会更丰富更精彩！

就是这本书，购于深圳书城。另外还有0-1岁和1-2岁亲子游戏的，我当时觉得人在2-3岁大脑发育最快，所以就买了2-3岁的（当时也想省点米米了）

最后编辑此帖2008-08-07 09:41:01。

不晓得我们这里的书店有没有的卖啊 ！

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那天去书城找找看，谢谢先！

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不错啊，顶一下来我小店看看吧，有实体店，东东全是正宗的！

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001：戏水游戏目的：让宝宝感觉水的浮力和流动性游戏方法：妈妈在宝宝的浴盆里放满水，将宝宝的玩具小勺、漏斗、小碗、小盆及塑料小鸭子全都放进水里。妈妈给宝宝轻轻擦洗身子，指导宝宝用小勺、小盆装水往自已身上淋。塑料鸭子浮在不面上，可以让宝宝推着鸭屁股前进。专家认为，流动的水对这个阶段的宝宝来说，很有吸引力，经常让宝宝接触水，可以提高宝宝皮肤的敏感度并能润滑皮肤。游戏指导：这种游戏适合夏天玩，不可玩得过久，谨防宝宝感冒。

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002：从画圆圈开始游戏目的：从画圆圈开始让宝宝接触画图游戏方法：在桌上放一张大白纸，指导宝宝用右手握画笔在纸上涂画。开始爸爸妈妈应当先做示范，在白纸上画一些圆圈或者握住宝宝的手在纸上画一些圆。宝宝会模仿着在纸上画，刚开始，画出来的肯定是一些没有封口的曲线，不过用不了多长时间的练习，宝宝就能画出完全封口的圆圈来了。游戏指导：如果宝宝刚一始没有画好，妈妈不可以指责宝宝，而应鼓励他反复进行练习。

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003：穿木珠游戏目的：锻炼双手配合能力，掌握精细的手眼协调。游戏方法：给宝宝准备一要绳子，和一些直径在2厘米以上的大木珠（一些废弃的算盘珠子就不错），较大的木珠可防止宝宝不小心吞下。珠孔口径为5毫米，这样不至于宝宝太难穿入。爸爸妈妈们可以先示范将绳子从珠孔穿入，再从洞口的另一端将绳子拉出来，宝宝就会慢慢模仿大人的动作，将珠子穿到绳子上去。游戏指导：宝宝只能穿2-3个珠子也算对。

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004：分清自已的性别游戏目的：分清自已是男孩还是女孩。游戏方法：一般卡片上的男孩和女孩的区别在头发上和衣服上。头发长、花衣服的就是女孩，短头发的就是男孩。而宝宝对自已和小朋友的性别是靠记忆，因为有好些小女孩也剪短头发，也穿男孩的衣服。所以在宝宝和其他小朋友的玩耍过程中，要告诉宝宝谁是哥哥或弟弟，谁是妹妹或姐姐。游戏指导：妈妈可以多找一些图片。

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005:早上和晚上游戏目的：让宝宝初步有个时间要领能够分清早上和晚上。游戏方法：早上宝宝起床，妈妈给宝宝穿衣时说：“宝宝早上好。”并教会宝宝回应妈妈：“妈妈早上好。”趁着穿衣服的时候还可以一边给宝宝介绍：“早上天亮了，太阳公公露出了笑脸，花儿姐姐迎风摇摆。”打开窗户，让宝宝享受到新鲜空气。到晚上，要给宝宝介绍：“晚上来了，太阳公公累了一天下班了，外面黑黑的，什么也看不见，在屋里要开灯才可以看见爸爸妈妈，所以我们吃完饭，就要洗澡睡觉，醒来之后就又可以去看花儿姐姐了”。久而久之，宝宝就能分清早上和晚上的区别了。游戏指导：把宝宝安顿在床上之后，让宝宝学习说“晚安”才闭上眼睛睡觉。这时候，妈妈不应该离开，因为宝宝会因为害怕妈妈离开，而睁开眼睛看看。等到宝宝真正熟睡之后，才离开为好。

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006：配对游戏游戏目的：让宝宝在一堆物品中找出完全一样的东西。游戏方法：在宝宝面前随便放一些他已经熟悉的物品和图片，妈妈先示范找出两个完全一样的物品放在一边，如一样形状的两个积木，或一样的机器人，告诉宝宝说”这两个完全相同“，鼓励他自已也找出一样的玩具来。宝宝学会了简单的配对之后，开始学认一些新的图片，再从中找出一样的图片来与对。游戏指导：刚开始时宝宝的配对很可能不对，妈妈要耐心指导宝宝。

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007：找家家游戏目的：提高宝宝的运动速度和记忆力。游戏方法：在地上用粉笔画出一大一小两个圆，妈妈告诉宝宝，大圆是妈妈的家，小圆是宝宝的家，游戏开始时，妈妈和宝宝都在圆外自由活动，突然间，妈妈叫一声“老虎来了”，就迅速跑回自已的家。游戏指导：一开始宝宝可能会因为分不清而跟着妈妈一块跑，妈妈应耐心告诉宝宝，小圆才是他自已的家，这个游戏可以重复地玩。

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008：学用筷子游戏目的：提高手的活动能力游戏方法：跟宝宝玩“过家家”时，给宝宝一套漂亮的玩具餐具，教会宝宝如何使用筷子，可以指导宝宝用拇、食、中指操纵第一根筷子，用无名、小指固定第二根筷子，让宝宝用筷子夹碗中的糖果。当宝宝能用筷子夹起东西时，妈妈立即给予表扬：“宝宝真棒！”奖励糖果一块。游戏指导：以后在用餐时给宝宝也准备一双筷子 ，让他和大人一样使用筷子吃饭，时不时给宝宝一些赞扬以鼓励他。

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009:自已招待小客人游戏目的：学习与人交往的能力游戏方法：有客人来访时，妈妈让宝宝单独负责招待来访小朋友，带客人到自已的小天地，拿出玩具同小朋友玩。比自已大的客人，要让宝宝叫哥哥或姐姐，让他念故事书或玩拼图、拼积木等，与客人一起玩。比自已小的客人要叫弟弟或妹妹，同他玩娃娃、狗熊等玩具，要让宝宝关心客人是不是饿了、渴了、要不要上厕所等。游戏指导：如果宝宝这时还很怕生，这个游戏可以推迟进行。

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010：玩拼图游戏目的：让宝宝知道局部和整体的关系游戏方法：选一张宝宝最为熟悉的事物图片，可以是小猫、小狗或人物图片。一般的风景画较复杂，不适宜这个阶段的宝宝，将图片中的主要人物、动物的重要部位切开，切分成几片，弄乱，让宝宝尝试自已把打乱秩序的图片再拼成一张完整的图片。游戏指导：妈妈可以事先给宝宝做示范。

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011：分辨左右游戏目的：分清左右游戏方法：妈妈对宝宝说：“请举起右手”。宝宝会犹豫着，不知举哪只手为好，这时，妈妈就可以提醒宝宝：“宝宝用哪只手拿筷子？”宝宝这才举起他拿筷子的那只手。妈妈这时候就可以告诉宝宝，同右手一边的那条腿是右腿。平时多做几次这样的练习，宝宝就会记住右手和右腿。再教宝宝学左腿和左手，就不难了。游戏指导：有些宝宝一时间还无法分清左右是正常的。

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