7岁可以上小学了.6月及6岁前孩子,主要是开发右脑的学习.到了7岁可以慢慢开始培养孩子左脑的系统学习.
我建议你应该立即让孩子上学。接受能力与年龄的关系不是那么绝对。我反而认为小的孩子更加容易接受知识！本人小时候早上学半年，注意力是不容易集中，可是成绩相当好。只是由于报志愿的时候昏头，大学去了省重点，结果我几乎是全班年龄最小的，等到我上了国家重点的研究生，结果年龄就居中了，还有很多比我小的，其实国家重点的本科生年龄小的比例相当大。仔细回想我的学习历程，年龄小的平均要比年龄大的学习好。即使不能拔尖，也混个中上。
再说，你孩子晚上一年学，你要多养一年，他少挣一年钱，而且工作资历比别人少一年，面对的就业形势就更差，这点相当重要！我现在更能体会到这一点。你千万不要相信什么大的孩子学习好，完全没有科学根据，而是主观臆想。当然你的孩子1岁上学就另当别论了。
现在宝宝几个月就开始上早教班了，我认为还是早上学好，不要怕宝宝累，下孩子的脑袋比大人的还要灵活呢，
看孩子的发展水平有没有达到那个程度,即上小学的要求。六岁已经到了国家规定的入学年龄。一般认为女孩可以早一些，男孩儿最好不（因为女孩在这个阶段的语言表达能力等方面要强于男孩儿）我有一个同学的儿子，不到六岁上了学，很费劲，上课坐不住。
重要的是孩子的心理年龄是否跟的上,还有自理能力是否能胜任,有的孩子上学太晚，上学时感觉不是和别人在同一个交流平台上，在学习生活中,总觉得自己比别人大.无形之中觉得有一种压力.做人做事总放不开.渐渐的变的孤僻.所以应该让他早上.这样他会有一种比较好的自我感觉.遇到事自己小也容易好向别人请教.现在早上学，将来早毕业，早工作，我觉得很好。
有些父母，希望孩子早上学，早成才就千方百计地将未到国家规定入学年龄的孩子塞进学校学习。另有的父母，则担心孩子小，提负不耻繁重的功课，不能适应学校的环境，到了规定的入学年龄也不让孩子上学，其实，过早对孩子进行正规教育，不但是徒劳无益的，而且还是有害的。而让孩子过迟接受正规教育也是不利的。孩子接受正规教育的最适宜的年龄，也就是最佳入学年龄。
如果儿童未达到相应的智力水平而强行施教，不仅作用不大，还会带来负作用，甚至影响孩子身心的正常发展。有条件的家庭可努力对孩子进行机动性比较强的学前教育，待儿童的身心、智力发展到一定程度、产生强烈的求知欲望时，再让他们接受正规的小学教育。
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