多带他和同龄的宝宝玩，可以讲些团结友爱的小故事给他听，循循善诱吧
1．强化“接受邀请”的行为。不合群的孩子喜欢自顾自，独来独往，往往不大喜欢接受其他小朋友的邀请。如果家长发现孩子偶尔接受个别的小朋友的邀请，即使是很勉强的，也要及时给予鼓励。如果家长发现孩子接受了别的小朋友邀请，并表示愿意参加，要大加赞赏，促其参加。如果家长发现孩子由被接受邀请，变到能主动要求参加其他小朋友的活动时，要给予强化。这样做，可使“不合群”的孩子逐渐向“合群”的方向进进。
2．强化“邀请别人，的行为。对于一个不合群的孩子，家长应多为孩子提供交往锻炼的机 会。因此，家长要鼓励孩于欢迎主动上门来玩的小朋友，应为孩子们提供游戏的场所和感兴趣的玩具。家长一定要不厌其烦地、热情地鼓励孩子和他们一起玩。在玩的过程中，孩子交往加强了，由不合群逐渐变得合群了。在玩的过程中，孩子要动脑筋，这会促进孩子智力的开发。记住，这种“邀请别人”的行为，一定要反复强化，才会巩固。
总之，要使你的孩子由不合群到合群，不是一朝一夕的事，不能急于求成，要有一个时间过程。一般来讲，如果家长能注意以上几点，我相信，经过一段时间的努力，你将会把自己的孩子培养成一个善于与人合作，能适应社会的人。
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