性格在心理学上是指对待客观现实的稳固的态度和惯常的行为方式，
儿童的性格是在他与周围环境相互作用的过程中形成的，
一般来说，母子关系在儿童性格的萌芽过程中，起最重要的作用，
意给孩子提供更好的外在环境，帮助他更开朗、活泼。
比如： 1、多带他到亲友家去，让更多的人与他交往，有较广泛的社会环境，这对纠正胆小也有好处。
2、在家多与他玩游戏，激发他的欢乐情绪。
3、母子同阅有性格开朗主人翁的图画故事书。
当然，一开始他不懂，慢慢地，他就会理解了，也可以自己编造，这样就更有针对性了。
4、最重要的是不要认定只有活泼开朗的性格才好，实际上安静温顺的性格也并不一定坏，只是不同的性格而已，性格内向的人也一样可以成才。
5、儿童到两岁左右，随着心理过程、心理状态和自我意识的发展，才出现了最初性格的萌芽。
在这之前和之后，可塑性还很大，可以着意培养你喜欢的孩子的性格，但要适可而止。
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