孩子是这样教育出来的

教育的最终目标是让孩子学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。 对孩子十分的爱应当这样表达：四分尊重十三分鼓励十二分引导十一分告诫。 教育的秘诀在于有意与无意之间。即所谓“处事不可有心，有心则不自然，不自然则扰”。 聪明的父母用行动教育孩子，平庸的父母用语言教育孩子，无能的父母用巴掌教育孩子。 行动培养习惯，习惯形成性格，性格决定命运。 天才出于勤奋，聪明在于积累，记忆在于重复，创造在于质疑。 好奇心会引导兴趣，成功感会激发兴趣，意志力能使兴趣持续下去。 对孩子永远充满信心，做孩子的良师益友。 教子原则 坚持责任共担，协调一致；坚持以爱为本，爱中有严； 坚持品德第一，德智共长；坚持民主集中，权义相当； 坚持恩威并重，赏罚分明；坚持正面教育，榜样激励； 坚持因材施教，因势利导；坚持以身作则，言行如一。 教子十二不 不随便许诺；不过分夸赞孩子；不迁怒于孩子；不拒绝孩子的回报； 不把孩子凌驾于夫妻关系之上；不把教育上的分歧和问题暴露在孩子面前； 不在众人面前训斥和评论孩子；孩子该做的事情不采取讨论式； 不以金钱作为奖励孩子的手段；绝不要孩子做面面通，面面松； 从来不对孩子说，他比别的孩子差； 永远不对孩子说：你不行。 育儿十个一 给孩子一个空间，让他自己往前走；给孩子一个条件，让他自己去锻炼； 给孩子一点时间，让他自己去安排；给孩子一个问题，让他自己找答案； 给孩子一点困难，让他自己去解决；给孩子一个机遇，让他自己去抓住； 给孩子一个冲突，让他自己去讨论；给孩子一个对手，让他自己去竞争； 给孩子一点权利，让他自己去选择；给孩子一个题目，让他自己去创造。

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