要做好父母先做好玩伴

一次讲座时，我要求父母写出曾和孩子玩过的游戏。结果很多父母拿着笔在那里愣愣地想啊想，却一个也写不出来，可每次咨询里总少不了有父母会问这样的问题：

“为什么孩子不听我的话？而听姨妈的话。”

“为什么孩子什么都跟同学说，但就不跟我说？”

“怎样才能树立我在孩子心目中的威信？”

“我的孩子2岁了，我对她说话一点效果也没有，什么也不听我的，这是怎么回事？”

……

类似的问题太多太多了，我们不能用一句话或者一个答案来回答父母的疑惑。此刻我想和父母们分享一个我看过的电影，是美国著名导演克林特-伊斯特的《完美的世界》。

单亲孩子菲利普，因母亲管教甚严，失去了很多童年应有的乐趣。有一天监狱逃犯布厅闯入菲利普家里，菲利普被挟持为人质，开始了一段逃亡的生活。

逃亡中，同样丧失了童年幸福的布奇与菲利普建立了一种如同父子般的亲近感。布奇让菲利普把母亲禁止他做的事一一列出，并尽力让他逐个尝试。布奇给菲利普带来了他从未享受过的童年乐趣。

那么我们又该怎样做孩子才会喜欢？怎样做父母才能成为孩子信任的玩伴？电影里很多镜头能帮我们找到答案。

逃亡途中，布奇在车上和另一个逃犯发生打斗，布奇对孩子说：“菲利普，你来握住方向盘。”

----------让孩子做他从来没有做过的事，孩子们都会为此很兴奋。

逃亡路，“菲利普，你来帮我看地图。”

----------孩子得渴望得到被他人需要和被重视的感觉。

荒郊野外，看到被尿憋得不行还要找厕所的孩子，布奇主产：“噢，你是个没有在外面小便过的孩子，这是郊外，找棵村就尿吧。”

----------孩子喜欢能理解他们的人，这令他们放松。

鼓励菲利普“写下以往所有想做但不能做的事”。

---------激发孩子的天性，帮他们放飞梦想。

“想不想玩这个游戏，你自己决定，现在你自己拿主意。”

------平等交流的力量是巨大的，孩子更愿意能和他平等相处的人。

“选逃跑伙伴，我肯定选你。”“你是一个好船员。”

------孩子和我们一样愿意被肯定。

“名字谁起的，有没有和爸爸在院子里传球，抱腰什么的？最后一次见他是什么时候？”看到孩子抑郁的表情，布奇说道，“我们都是快乐的小伙子，都爱喝可乐，都有一个不会回来的爸爸。我们都只能靠自己。”

------与孩子产生心灵的共鸣。建立同比心，能赢得孩子最起码的信任。

在我们的孩子还没有进入他们的小社会时，父母是他们最先接触的人，好父母首先要成为孩子的好玩伴。孩子最容易在游戏中模仿玩伴，学会与玩伴建立交流关系。

给父母们的几个小建议：

蹲下来和孩子说话，与孩子的目光平视。

多用目光和肢体动作与孩子做语言外的交流，对越小的孩子越要这样。

少对孩子说“不……”多对孩子说“要……”

不妨用孩子最喜欢的游戏方式，故事方式，角色扮演方式和他相处，引导他。

尊重孩子的想法，让孩子参与决定。

多做，少说。小孩子更喜欢看父母做什么，而不是说什么。

楼主说得很有道理，“三岁看大，七岁看老”是中国几千年来最伟大的教子智慧。　　现代生理学、心理学研究也表明，孩子的大脑发育迅速。孩子的脑重量在出生时只有300多克，9个月时就可达到660克，2岁半至3岁时增长到900—1000克，6、7岁时为1200克，已经达到成人脑重量的90%。从脑的生理机能看，孩子2、3岁时，大脑的各种反射机能已经得到发展；6、7岁时，大脑半球的神经传导通路几乎都已髓鞘化。这为孩子智慧的发展提供了物质条件。在此基础上，对孩子进行早期教育，可促使他们智慧发展。人脑的重量与智力发展成正比，但是人的智力发育却呈递减法则，即人的年龄越小智力开发的越高。　　美国著名心理学家布卢姆认为，如果以17岁为智力的成熟年龄(即智力发展的最高点，即100%)，那么50%的智力发展完成于4岁之前，30%的智力发展完成于4~8岁之间，最后的20%则完成于8~17岁之间。这就是说，一个人的智力在4岁前就完成发展的一半，而其余的一半则要在4~17岁这13年中完成。这些数字告诉我们，出生后头4年智力发展最快，而后随年龄增长智力发展以不同的速度逐步减慢。　　英国政府发表教育白皮书指出：从4-5岁才开始的儿童教育已经太迟了，假如不加强3岁前的教育，就无法保证孩子未来的健康成长。　　科学研究显示，一个孩子3岁之前的生长发育会影响其一生的发展变化：　　性格：孩子成年后的性格基本上在3岁之前就已经定型，3岁之后基本不变；　　智商：儿童的脑细胞组织在3岁之前就已经定型，3岁之后基本不变；　　学习：3岁之前是儿童在感知觉、记忆、思维等形成中最为敏感的时期，3岁之后的学习活动将事倍功半；　　身高：3岁之前是孩子身高发展最为关键的阶段，3岁之前对身高造成的损害将永远无法弥补。早教对智商的影响大于遗传。亚拉巴马大学心理学教授克雷格·雷米等人的一项长期研究对此提供了有力证据。他们把一批贫困家庭的4个月婴儿分成两组：一组送进早教中心，那里有老师教他们做游戏和唱歌;而另一组不进行早期教育，只给他们提供足够的营养。到学龄前期，第一组儿童的智商比第二组高10—20分。到15岁时，第一组孩子的语文成绩和数学成绩均高于第二组。为什么会有这样的差别呢?雷米说，是早期教育促进了大脑发育。遗传是影响孩子智商的重要因素，但家教的作用也不可低估。尤其是在孩子大脑的发育阶段，父母的培养，哪怕只是玩捉迷藏等简单的游戏，都有促进孩子智力发育的作用，如何充分在这段时间内发掘孩子的潜能，是很多年轻的爸爸妈妈困惑的一件事情。而现在，各种各样的儿童智能早教玩具或许能为您分忧。在人的认知发展过程中，幼儿唯一能依赖的就是感官。智能早教玩具能满足孩子好奇、好动、好学的特点，通过视觉，听觉与触觉的全方位感官体验，在孩子享受到乐趣的同时，不断给孩子信心和鼓励，让孩子能自己掌握知识探索和学习的步调。 玩具的颜色、造型是吸引孩子的重要因素，另外，玩具的功能能潜移默化地培养起孩子学习和探索的习惯，在游戏中不断拥有的成就感能增强孩子的自信心。因此，爱自己的孩子就给他（她）买个儿童早教机吧本店是小鬼帮，智多熊，心语娃娃等厂家授权代销店，所有宝贝均从生产厂直接发货。保证原装正品，接受专柜或任何形式的验货。本店所有宝贝均支持消保和七天无理由退换。所有宝贝均享受厂家的正规金牌售后服务，请放心选购。