大脑发展的过程
出生时的大脑重量只为成年人的百分之25,一岁时达到三分之二,满两岁时则约为五分之四,之后缓慢持续成长.,十二岁已接近成年的规模?婴儿的神经系统成长是动作及智力活动发展的基础?
直到二十世纪中期之前,一般仍认为大脑发展是依循一种无可改变的型态,现在我们知道大脑是具有弹性的?尤其是在快速发展期,它很容易被塑成,早期的生活经验可能对中枢神经系学习及储存讯息的能力,产生持久的影响---包括好的与坏的后果(wittrock 1980)?举例而言,产前时期或刚出生的关键期中,长期营养不良,可导至脑部伤害?
此外,当老鼠和其它动物被养在有刺激性装置的(丰裕化)笼中时,会比养在(标准化)笼中或被孤立的同类,发展出较重的大脑,皮质层较厚、更多相连接的细胞,以及较高程度的神经化学活动(有助于形成脑细胞之连接 (Rosenzweig, 1984: Rosenzweig, & Bannett 1976)?而且此种弹性似乎以会以较低的活动程度存在大部份生命期中,当较大的动物被暴露于不同环境时,也会出现类似的神经差异现象?
这些发现鼓舞在以下各方面的努力,例如使唐氏症儿童尽量发挥功能,使老年人保持心智完好,帮助脑伤者复原等等,大脑的可塑性还可帮助一些有出生并发症的婴儿正常发展? 资料来源 儿童发展 Child Development Diane E Papalia Sally Wendkos Olds
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