人在认识世界过程中，对所接触到的许多事物常常会有不同的态度，这些态度在人内心的体验就称之为情绪。情绪有肯定的情绪和否定的情绪，如果能满足人的需要或符合人的愿望、观点的客观事物就会使人产生肯定的情绪，如快乐、高兴、喜爱等；如果不符合人的需要或违背人的愿望、观点的事物就会使人产生否定的情绪如愤怒、悲伤及憎恨等情绪。
新生儿虽小，但其实他已经有了情绪反应，这时候的情绪主要决定于生理需求满足的情况和健康的情况，如吃饱了、睡足了他就表现出愉快、安静的肯定情绪。相反地，当饥饿、想睡和身体不适时就会哭闹，出现消极不愉快的情绪，而随着需要和认识的发展，新生儿的情感也在发展，2～3个月的婴儿的情绪已经不再像新生儿那样几乎完全与生理的需要相联系，这时婴儿由于和成人接触的需要，因而其愉快或不愉快的情绪是决定于是否有人跟他玩，如果有人的陪伴和他玩耍时，婴儿就会表现出全身的活力和笑声，表现出非常愉快的情绪。
良好的情绪不仅能丰富婴儿的情感世界，而且对健康和智力发育也很重要。情绪饱满的新生儿睡得香、吃得多，而且愿意同外界交流，喜欢接受外界的各种各样的信息；相反地，新生儿情绪不安及低落时，就会出现不思饮食、常哭闹且容易生病，更不用说要学习新知识以及接触外面世界。因此，父母在平时要注意培养孩子的良好情绪，不要等孩子哭闹了，情绪变坏了才去哄他、安慰他，平时就应与他多互动。
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