玩具应该怎么玩　

　我们常常以为常理上认为“应该”的做法，就是我们“应该”教给孩子的。其实，什么才是真正的“应该”

呢？玩具仅仅是用来玩的吗？下面两位妈妈的做法，或许会让你有和以前不一样的想法。　　“喜欢的”就是“应该的”

写的不错呀，支持一下！

最后编辑此帖2008-11-12 16:29:53。

只能坐板登了！原则1适合孩子的年龄、兴趣及能力玩具包装所标示的适用年龄，是最基本的参考依据，但是还必须考量每个孩子的个别差异，如果是买来送人的，不妨先征询一下他们父母的意见。原则2考量各阶段不同的游戏学习目的 小玩意网店欢迎光临!http://shop35916454.taobao.com/网店新开张,全场一口价,每件10元,满50元免收运费,满100元送小玩具 最好随着儿童成长过程中兴趣与能力的改变，适时加入新玩具，所谓游戏学习目的，不外下列几项：体能发展──需要球、有轮玩具、运动器材等玩具。感官经验、创造力启发──需要积木、组合玩具、美劳、科学玩具等，刺激孩子的观察力、发展新概念、学习自我表达。模仿──借着娃娃、填充玩具、卡车、飞机、扮家家酒，让孩子认识成人世界，发展其个性及开创性思考。发展社会性──学习与人相处、培养运动员精神、学习集中注意力、训练反应等游戏。原则3根据某些特质选购玩具玩具必须是成人世界物体的缩影，才能引起孩子的兴趣。玩具必须是孩子有能力操控，可以学得来的，而且最好可重复拆卸组合，并且不要超出孩子的能力范围太多。玩具必须能提供多重玩趣。原则4安全无虞无论业者自律性的检查，或是政府对安全标准的严格要求，都比不上父母的监督来得有效。选玩具时，务必要考虑自己家中的环境条件，以及家中是否有稚龄幼儿。并善用包装上的年龄标示及警告标示，仔细阅读使用说明。原则5注重玩具的趣味性任何玩具要能吸引儿童的注意，并引发儿童「玩」的兴趣，必须玩具本身具有趣味性，这也是父母选购玩具的重要原则。