①百依百顺。从不拒绝孩子的不合理要求，屈服于孩子；②过度照顾。过度照顾孩子的一切，不让他做能做的和应该学着做的事情，时时和孩子在一起，或跟在后面不停地帮助他；③当众夸耀自己的孩子；④为孩子的缺点辩解；⑤几乎不注意孩子的缺点，甚至把缺点当作优点；⑥提供过分优越的物质条件和金钱，无限止地满足孩子物质和身体需要；⑦给孩子种种特权；⑧不让孩子远出或得到适当的锻炼；⑨不让孩子有克服困难的环境或机会；⑩饮食过于精细、偏食等等。
以上情况，在许多独生子女的父母身上或多或少地存在，被宠坏的“小霸王”已为数不少，正成为今日社会的一大难题。从心理学研究的角度看，被溺爱的孩子可能身体健康、智力发展甚好，但非智力因素方面存在依赖、任性、软弱、无礼貌、自我中心等问题，这些缺陷对智力的充分发挥影响极大，而且他们不听父母劝告，禁止、命令也不起作用，甚至撒野，不讲道理。当父母一旦认识到溺爱带来的种种弊病和困扰时，再施以必要的规则、礼仪和社会公德时，孩子就抗拒甚至敌对，这就是所谓的“权威缺乏症”（即指那些孩子为所欲为、缺少应有的行为约束，这是一种心理疾病）。“权威缺乏症”使父母失去了孩子对大人应有的尊重和爱戴，使引导、管教成为一件难事，他们长大之后，也往往不能适应社会生活，产生种种行为问题。因此，有人指出：“溺爱和纵容，会使我们失去一代人！”这一忠告，在目前条件下，是有现实意义的。
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