2岁前对智力有益的事

1. 宝宝2到3个月大时，应停止给他***奶嘴。如果宝宝3个月以后仍然***奶嘴，则有可能对学习说话有影响。　　2. 宝宝3个月大时，开始让他独自睡婴儿床。
　　如果你晚一些这么做，则较难让他适应独自睡小床。
　　3. 在宝宝学会行走3到6个月以后，可把他放在大孩子玩的秋千上玩。一旦孩子学会了行走，他就有很好的“反应性平衡”能力，这就是说他能调节手臂的肌肉，保持平衡。但要注意的是，必须确保秋千离地面的高度较低，并轻轻地推动秋千，以避免意外发生。
　　4. 在宝宝5个月大之前，你如出门旅游，不必带上他。这个年龄的宝宝，你不在他身边，他不会想念你。在很多时候，如果你离开，5个月大的孩子要比一两岁的孩子更易感到愉快。你越早开始离开你的孩子，并告诉他你会回来，让他习惯被另一个人看养，那么以后他与你们分房睡将更容易。
　　5. 当宝宝6个月内长第一颗牙齿时，带他去看牙医，最晚不要晚于他的周岁生日。
　　6. 宝宝6个月大时，开始教他词汇、数字、颜色和形状，他的理解力没多久就会形成。用书本、有生命的东西，让宝宝对学习保持乐趣，告诉他香蕉是黄色的，皮球是圆。
　　与其用教学卡片，不如给他唱歌、讲故事、念儿歌。
　　7. 当宝宝能坐起来并可以清楚地看到伙伴时，定期让他和另一个宝宝一起玩。宝宝对同伴的兴趣比人们所认为的大得多。在宝宝2到3个月大时，他们就能注意到对方。9到12个月大时，他们会互赠玩具，互相模仿对方。为了鼓励你的宝宝和其他宝宝建立良好的友谊，并尽可能避免他们互相打斗，你应该多准备一些玩具。
　　8. 宝宝长到5到18个月时，可让他玩滑梯。宝宝学会行走，就有控制血管神经和适应身体姿势的能力。这使他能安全地在滑梯上滑下。
　　9. 当宝宝能够平稳地坐着时，可给他玩骑坐玩具。有些孩子能很好地协调双脚，向前向后推动玩具；有些孩子能在你的推动下玩得很愉快。
1.宝宝2到3个月大时，应停止给他***奶嘴。如果宝宝3个月以后仍然***奶嘴，则有可能对学习说话有影响。　　2.宝宝3个月大时，开始让他独自睡婴儿床。
　　如果你晚一些这么做，则较难让他适应独自睡小床。
　　3.在宝宝学会行走3到6个月以后，可把他放在大孩子玩的秋千上玩。一旦孩子学会了行走，他就有很好的“反应性平衡”能力，这就是说他能调节手臂的肌肉，保持平衡。但要注意的是，必须确保秋千离地面的高度较低，并轻轻地推动秋千，以避免意外发生。
　　4.在宝宝5个月大之前，你如出门旅游，不必带上他。这个年龄的宝宝，你不在他身边，他不会想念你。在很多时候，如果你离开，5个月大的孩子要比一两岁的孩子更易感到愉快。你越早开始离开你的孩子，并告诉他你会回来，让他习惯被另一个人看养，那么以后他与你们分房睡将更容易。
　　5.当宝宝6个月内长第一颗牙齿时，带他去看牙医，最晚不要晚于他的周岁生日。
　　6.宝宝6个月大时，开始教他词汇、数字、颜色和形状，他的理解力没多久就会形成。用书本、有生命的东西，让宝宝对学习保持乐趣，告诉他香蕉是黄色的，皮球是圆。
　　与其用教学卡片，不如给他唱歌、讲故事、念儿歌。
　　7.当宝宝能坐起来并可以清楚地看到伙伴时，定期让他和另一个宝宝一起玩。宝宝对同伴的兴趣比人们所认为的大得多。在宝宝2到3个月大时，他们就能注意到对方。9到12个月大时，他们会互赠玩具，互相模仿对方。为了鼓励你的宝宝和其他宝宝建立良好的友谊，并尽可能避免他们互相打斗，你应该多准备一些玩具。
　　8.宝宝长到5到18个月时，可让他玩滑梯。宝宝学会行走，就有控制血管神经和适应身体姿势的能力。这使他能安全地在滑梯上滑下。
　　9.当宝宝能够平稳地坐着时，可给他玩骑坐玩具。有些孩子能很好地协调双脚，向前向后推动玩具；有些孩子能在你的推动下玩得很愉快。
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学习了，说得好！！！

来学习下。

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有这指导就知道给他什么玩具了！

6.宝宝6个月大时，开始教他词汇、数字、颜色和形状，他的理解力没多久就会形成。用书本、有生命的东西，让宝宝对学习保持乐趣，告诉他香蕉是黄色的，皮球是圆。
　　与其用教学卡片，不如给他唱歌、讲故事、念儿歌。

我非常不支持楼主这一观点.

我非常不支持楼主这一观点.有的小朋友五个月大时就

能拿着卡片找她的小姨.这是为什么? 因为0-6岁的小朋

友的记忆力是最好的,特别是0-1岁的小朋友.许多家长都

忽视了这一点.我还是建议年轻的妈妈和准妈妈们从胎儿

开始对小孩进行教育.讲故事唱歌都是非常好的教育方法.

方法不要单一,要多元化.专业的才是最好的!大家有什么疑

问可以联系我,免费的!