近来,一种针对3至6岁学前幼儿开设的“Early MBA”(简称EMBA)课程受到泉城许多家长追捧。不少家长抱着“不想让孩子输在起跑线上”的想法给孩子交上年费达万元的高昂学费。“这么小的孩子能听懂天文地理吗?”“万元幼教课值不值?”也有家长对此提出疑问。
课程:200多节课讲授英文、经济和戏剧
11月28日,记者来到泉城路上一家幼儿培训机构,五十多位家长和孩子一起上“EMBA”的体验课,大人小孩把三间教室挤得满满的。
记者注意到,室内设施高档,师生服装统一。在一个巨大的触摸式屏幕上,小朋友们正在写字和画画。据了解,在这里上课的学生均为3到6岁的学前幼儿,每名学员总课程跨度两年,一周上两节课,每次1.5小时。所学课程包括生物、地球科学、天文、经济等中文学科,还有以发音、单词和简单对话为主的英文课程,一年的学费高达万元。辅导机构告诉记者,从创办至今已有超过500名孩子在此学习。 “上课使用的都是高科技设施,老师全是本科以上学历。英文课上,老师会用英文与小朋友交流。”工作人员介绍,课程是全球统一的小班课,每周三到周五晚上有课,周六到周日基本为体验课。“正常应该是1个老师带8个学生,但目前报名者众多,平均1个老师带到12个学生了。”
家长:不指望学会知识,看重提高能力
“3岁就开始学英文和经济,对孩子来说是不是太早了?他们能学会吗?”赵女士的孩子今年三岁半,看到邻居带孩子学“EMBA”,赵女士也跟着参加了一堂模拟体验课,心中却不免产生疑虑。
记者采访中了解到,给孩子报名上高价幼教课,许多家长并没指望孩子能学会课程宣传的那些知识,而是希望他们从小培养一些能力。4岁的丫丫是在今年年初开始参加培训课程的,丫丫的爸爸李大伟总结女儿近一年的学习时说,“现在想想当初报这个班还是有点冲动,但是看到丫丫生活自理能力变强,遇到陌生人不胆怯,我们做家长的就觉得值了。”李先生表示,至于机构宣传的英文、天文等课程,他并不指望孩子能掌握多少。
刚带孩子上了三次课的田女士则说,自己的孩子还不到3岁,非常内向,想通过这样的课程让她锻炼一下沟通能力,“至于能不能学到课程中经济、生物等内容,我觉得作为家长不是很重视,因为孩子太小,学习知识的能力达不到。”
专家:早教中家长的作用很重要
“让3岁的孩子接受MBA的课程培训,真是让幼年的孩子提前享受了一把‘奢华的生活’。”针对“EMBA”的万元培训课,山东师范大学心理学院副教授赵景欣分析,升学压力过分前移,是不少家长让孩子提前进行高价早教的原因之一。
针对学前知识教育,赵教授认为,家长在经济能力允许的基础上,可以让孩子进行适当的早期培训。当然,家长也完全可以省下这笔教育开支,一个好的幼儿园就符合了孩子在学龄前需要的一切教育帮助。“像数概念,在小学时,我们以抽象的概念去告诉孩子1+3=4,但是在幼儿园,通常都会用形象的物品来教孩子。一般孩子在6岁的时候就已经达到成年人大脑的90%,所以有一定的刺激是好的。”
“对于孩子来说,家长这个角色还是很重要的。”赵教授提醒家长们,不能完全把孩子推给幼儿园以及其它机构的教育,而忽视自己对孩子的教育和言传身教、潜移默化的影响。
两年上200多次课,总计300多小时,掌握12个中文学科和24个英文主题,每节课收费平均百元以上……这样的“MBA”课程针对的不是大学生,而是3至6岁的宝宝。
小提示挑选早教机构把准三个角度
对于现在早教培训机构如火如荼的现象,山东师范大学心理学副教授赵景欣建议每位家长不要盲目选择,应该从三个角度来挑选适合自己孩子发展的机构。
一、课程的安排。幼教培训机构课程应从每位孩子特点出发,让孩子能在快乐的学习中培养兴趣。
二、上课的形式。培训机构针对的孩子基本都是0到6岁的孩子,所以还是应该以游戏的方式,让孩子有认知的意识。
三、课后的感受。孩子在培训机构上完课,有没有一个积极的态度,整体的能力有没有一个提升也是很重要的。
近来,一种针对3至6岁学前幼儿开设的“Early MBA”(简称EMBA)课程受到泉城许多家长追捧。不少家长抱着“不想让孩子输在起跑线上”的想法给孩子交上年费达万元的高昂学费。“这么小的孩子能听懂天文地理吗?”“万元幼教课值不值?”也有家长对此提出疑问。
课程:200多节课讲授英文、经济和戏剧
11月28日,记者来到泉城路上一家幼儿培训机构,五十多位家长和孩子一起上“EMBA”的体验课,大人小孩把三间教室挤得满满的。
记者注意到,室内设施高档,师生服装统一。在一个巨大的触摸式屏幕上,小朋友们正在写字和画画。据了解,在这里上课的学生均为3到6岁的学前幼儿,每名学员总课程跨度两年,一周上两节课,每次1.5小时。所学课程包括生物、地球科学、天文、经济等中文学科,还有以发音、单词和简单对话为主的英文课程,一年的学费高达万元。辅导机构告诉记者,从创办至今已有超过500名孩子在此学习。 “上课使用的都是高科技设施,老师全是本科以上学历。英文课上,老师会用英文与小朋友交流。”工作人员介绍,课程是全球统一的小班课,每周三到周五晚上有课,周六到周日基本为体验课。“正常应该是1个老师带8个学生,但目前报名者众多,平均1个老师带到12个学生了。”
家长:不指望学会知识,看重提高能力
“3岁就开始学英文和经济,对孩子来说是不是太早了?他们能学会吗?”赵女士的孩子今年三岁半,看到邻居带孩子学“EMBA”,赵女士也跟着参加了一堂模拟体验课,心中却不免产生疑虑。
记者采访中了解到,给孩子报名上高价幼教课,许多家长并没指望孩子能学会课程宣传的那些知识,而是希望他们从小培养一些能力。4岁的丫丫是在今年年初开始参加培训课程的,丫丫的爸爸李大伟总结女儿近一年的学习时说,“现在想想当初报这个班还是有点冲动,但是看到丫丫生活自理能力变强,遇到陌生人不胆怯,我们做家长的就觉得值了。”李先生表示,至于机构宣传的英文、天文等课程,他并不指望孩子能掌握多少。
刚带孩子上了三次课的田女士则说,自己的孩子还不到3岁,非常内向,想通过这样的课程让她锻炼一下沟通能力,“至于能不能学到课程中经济、生物等内容,我觉得作为家长不是很重视,因为孩子太小,学习知识的能力达不到。”
专家:早教中家长的作用很重要
“让3岁的孩子接受MBA的课程培训,真是让幼年的孩子提前享受了一把‘奢华的生活’。”针对“EMBA”的万元培训课,山东师范大学心理学院副教授赵景欣分析,升学压力过分前移,是不少家长让孩子提前进行高价早教的原因之一。
针对学前知识教育,赵教授认为,家长在经济能力允许的基础上,可以让孩子进行适当的早期培训。当然,家长也完全可以省下这笔教育开支,一个好的幼儿园就符合了孩子在学龄前需要的一切教育帮助。“像数概念,在小学时,我们以抽象的概念去告诉孩子1+3=4,但是在幼儿园,通常都会用形象的物品来教孩子。一般孩子在6岁的时候就已经达到成年人大脑的90%,所以有一定的刺激是好的。”
“对于孩子来说,家长这个角色还是很重要的。”赵教授提醒家长们,不能完全把孩子推给幼儿园以及其它机构的教育,而忽视自己对孩子的教育和言传身教、潜移默化的影响。
两年上200多次课,总计300多小时,掌握12个中文学科和24个英文主题,每节课收费平均百元以上……这样的“MBA”课程针对的不是大学生,而是3至6岁的宝宝。
小提示挑选早教机构把准三个角度
对于现在早教培训机构如火如荼的现象,山东师范大学心理学副教授赵景欣建议每位家长不要盲目选择,应该从三个角度来挑选适合自己孩子发展的机构。
一、课程的安排。幼教培训机构课程应从每位孩子特点出发,让孩子能在快乐的学习中培养兴趣。
二、上课的形式。培训机构针对的孩子基本都是0到6岁的孩子,所以还是应该以游戏的方式,让孩子有认知的意识。
三、课后的感受。孩子在培训机构上完课,有没有一个积极的态度,整体的能力有没有一个提升也是很重要的。
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