聪明妈妈跟可爱宝宝的就交流方法！每天的亲子交流就是沟通,宝宝就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。首先要学会和宝宝交往。宝宝一出生就具有了与人交往的能力，交往的第一个对象就是妈妈，妈妈和宝宝眼对眼的注视就是相互交往的开始。妈妈与宝宝的接触时间最多，可利用一切机会与宝宝交流。要利用一切机会和小儿交往，使宝宝在和父母的交往中辩别不同人声、语意，辨认不同人脸、不同表情，保持愉快的情绪。 准妈妈与胎儿的交流大都是在下意识的状态完成的，主动地或有意识地让胎儿与自己交流或自己主动地与胎儿交流所占的比例很小。你能巧妙地利用时间与胎儿交流，那可是一种高品质的胎教。当妈妈在喂奶、换尿布或抱起宝宝时，要经常和他说话，并对他微笑，如“宝宝看看妈妈”，“宝宝吃奶”，“宝宝真乖”等。如果宝宝在吃奶时听到妈妈的谈话，就会停止吸吮或改变吸吮的速度，说明宝宝在听妈妈讲话。除了和宝宝谈话外，还可以和宝宝逗乐。妈妈可以摸摸宝宝的头，轻轻挠挠宝宝的小肚皮，以引起宝宝注意，并逗引他微笑。当婴儿微笑时，要给予夸奖，如“宝宝真能干！”同时妈妈还可以亲吻宝宝。新生儿还不会说话，与人交往的另一个很重要的方式就是哭，新生儿哭有很多原因，如饥饿、口渴、尿布湿、冷了、热了等，还有些睡前或睡醒时不明原因的哭闹。妈妈要细心分辨不同的哭声代表宝宝不同的需求，并给予满足。使用规范完整的语句。不要把完整语句拆散成词汇方式来表达，比如“香蕉，苹果，宝宝，吃这个，那个。”应直接使用规范的、完整的语句，比如：“宝宝想吃香蕉还是苹果？”如果你考虑到孩子太小可能听不懂长句，那你可以重复几遍，或使用的句式长度或难度略高于宝宝的理解能力，但不要拆句子。帮助宝宝发展情绪技能和社会技能。你可以通过调节宝宝的行为来促进这方面的发展。对能引起宝宝兴趣的事情，妈妈自己也要感兴趣。宝宝或哭或笑、或手舞足蹈乐不可支时，你要设法搞清楚她这样做是想告诉你什么。 每天的亲子交流就是快,宝宝就会捕捉到与你交流的节奏,不时地插入几句自己的“言语”。 首先要学会和宝宝交往。宝宝一出生就具有了与人交往的能力，交往的第一个对象就是妈妈，妈妈和宝宝眼对眼的注视就是相互交往的开始。妈妈与宝宝的接触时间最多，可利用一切机会与宝宝交流。要利用一切机会和小儿交往，使宝宝在和父母的交往中辩别不同人声、语意，辨认不同人脸、不同表情，保持愉快的情绪。 准妈妈与胎儿的交流大都是在下意识的状态完成的，主动地或有意识地让胎儿与自己交流或自己主动地与胎儿交流所占的比例很小。你能巧妙地利用时间与胎儿交流，那可是一种高品质的胎教。当妈妈在喂奶、换尿布或抱起宝宝时，要经常和他说话，并对他微笑，如“宝宝看看妈妈”，“宝宝吃奶”，“宝宝真乖”等。如果宝宝在吃奶时听到妈妈的谈话，就会停止吸吮或改变吸吮的速度，说明宝宝在听妈妈讲话。除了和宝宝谈话外，还可以和宝宝逗乐。妈妈可以摸摸宝宝的头，轻轻挠挠宝宝的小肚皮，以引起宝宝注意，并逗引他微笑。当婴儿微笑时，要给予夸奖，如“宝宝真能干！”同时妈妈还可以亲吻宝宝。新生儿还不会说话，与人交往的另一个很重要的方式就是哭，新生儿哭有很多原因，如饥饿、口渴、尿布湿、冷了、热了等，还有些睡前或睡醒时不明原因的哭闹。妈妈要细心分辨不同的哭声代表宝宝不同的需求，并给予满足。使用规范完整的语句。不要把完整语句拆散成词汇方式来表达，比如“香蕉，苹果，宝宝，吃这个，那个。”应直接使用规范的、完整的语句，比如：“宝宝想吃香蕉还是苹果？”如果你考虑到孩子太小可能听不懂长句，那你可以重复几遍，或使用的句式长度或难度略高于宝宝的理解能力，但不要拆句子。
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