宝宝家庭启智训练宝宝家庭启智训练个月宝宝即将成为“社会人”训练项目 !1.会变的故事, 用ABCD四幅画，让宝宝自由排列，比如，ABCD、BACD、DBCA等，你根据宝宝排的顺序讲故事，他的任何排列方法你都不要拒绝。这个游戏是宝宝“考“妈妈，对宝宝来说，真的非常有趣，并能让他形成“事物是可以变化的，变化后是可以应对的意识，同时刺激他的创造性思维。等他语言能力、思维能力进一步发展后，可以由你来调配图片位置，让宝宝来编故事。
2.碎纸画挑一张颜色很丰富的旧杂志单页纸，让宝宝用儿童安全剪刀把画报剪碎，你帮他剪得更碎一些；然后让宝宝按照自己的意愿尽情在白纸上涂胶水、撒碎纸；最后轻轻吹去没粘上的碎纸屑，一幅美丽的图画就完成了。让宝宝给作品命名，并把作品悬挂起来。 让宝宝体验化“整”为“零”、重新组合的过程，让宝宝享受创造的乐趣。3.剪窗花找一些漂亮的彩纸，教宝宝把纸折起来，折的方法可以比较随意，但要多折几层。让宝宝用儿童安全剪刀在折叠好的纸上剪一刀或几刀，然后把纸展开，看看剪出来的是什么样的“窗花“。让宝宝把窗花贴到玻璃窗上，给它起个名字。这又是一种对变化多端的体验，并能让宝宝学习掌握手指的运动方式和运动力度。4 接触计算机 !让宝宝试着接触一下计算机，让他在自己的操作下给图画上色。图画不一定要成形，只要一块块色彩跃然于屏幕上就可以了。注意时间不要太久，10分钟到15分钟即可。 l刺激创造力、成功感，让宝宝对奇妙的变化有强烈的好奇心。
5 拆拆装装给宝宝准备一些能变化、可拆装的玩具，让他自己拆拆装装。如果他拆下后装不起来，你就帮他一个步骤，但是，千万不能包办。 要让宝宝生活在一个经常可以探究、动手尝试的环境里。好奇、好问、好动是学习的动力，也是科学家的必备素质。6.猜一猜妈妈用语言、动作形容在眼前的和不在眼前的宝宝熟悉的人，让他猜是谁。比如：头发有点白，看报纸的时候戴眼镜，吃饭的时候脱眼镜，这是谁？然后让宝宝形容，你来猜。
刺激想象力、观察力与表达能力。
谢谢楼主的经验分享！
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