学前教育的内容和方式小学化,言行过于规矩,往往使孩子生理和心理产生一系列的不良后果.学龄前的孩子生理\心理特点决定了他们的生活应以游戏为主.过早给孩子学习任务,将不可避免地给孩子带来生理\心理压抑.家规太多,家长要求过高,不切实际地与别的孩子相比,会使孩子产生反感心理,造成孩子情绪不安\不合群,孩子活泼好动的天性受到摧残.由于成人灌输得太多,还会阻碍孩子主动探索思维的发展.所以,我们家长不要光看孩子学到多少知识,会几道加法题就对幼儿园评价的挺高.反之,不会作题不会写字则认为上幼儿园没用,这些观念都是错误的.幼儿园是教孩子生活习惯的养成教育,是让孩子们快乐的地方,希望每个家长都给孩子一个快乐的童年!
坐坐沙发!是的,楼主说得很对.任何时候我们作家长的都不能拿自己的孩子与别家的孩子去比较.因为人与人是没有可比性的.每个孩子都有自己的优点和特长,我们只能拿自己的今天和昨天去比,那才是比较合适的,只要发现孩子身上有些许闪光和亮点,家长就应该及时给予肯定和表扬,那么会极大的激发孩子的积极性和上进性,同时也把这个小优点放大变成孩子一身的优势和优点.教育专家董进宇说过:如果孩子有问题,那么百分百是家长有问题.非常有道理，学习了，以后咱也得注意下！评论内容：发表评论不能请不要超过250字；发表评论请自觉遵守互联网相关政策法规。
