人类的语言包括“听觉语言”（听话说话）和“视觉语言”（识字阅读）。婴幼儿处在识字的最佳期，只要给孩子像说话、认物、走路、听音乐一样的环境，他们都可以二、三岁识字，五、六岁阅读，上小学即可以在老师指导下自学。这是冯教授早期教育论的重大发现，也是人类识字阅读教育史上的最新里程碑。冯德全——湖北冯德全儿童潜能研究所所长，国家计生委优生优育协会客座教授，华东交通大学母亲教育研究所特聘研究员，武汉大学“零岁方案”总设计师，教育部“科学教育”课题组高级顾问。由于其早教理论与实践的卓越成就，被誉为“中国当代早教之父”。冯教授就如何帮助婴幼儿早期轻松脱盲、进而快乐阅读这一重大课题作了系统地讲解，其理论深入浅出，案例丰富翔实，具有极强的操作性，可谓是天下父亲不可多得的良师益友！
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