纯属为了分享给未来的小宝宝妈妈们，以本人的育儿好的经验，分享
如果觉得有用，就拿去用，如果觉得不在理也没关系
下面开始讲重点了，哈哈
1岁以内，最最重要的是宝宝认识世界，健康的饮食和展示在他面前的世界，妈妈的一举一动都会被他吸收，作为宝宝处识世界的窗口。
在语言方面，我总结了自己成功的经验：
1、在他呱呱落地，你就抱起他的那一刻，别忘了一边抚摸他，一边用语言把你的心情表达出来，比如：“哦，是不是拉尿呀，湿了不舒服就哭了，其实不是哭，是在告诉妈妈要换尿布了，对吗？” 就是用这些看似啰嗦而唠叨的话语跟宝宝交流一切跟宝宝相关的行为。
2、随着时间和宝宝的成长，宝宝对这些行为逐步认识了，逐步懂得了妈妈的言行举止，你们的交流就上了一个台阶了。此时，你可以给他讲任何你手里的物品，物品的形状，颜色、作用........
3、这个阶段是给孩子认识事物的一个过程，对周围的物品会越来越感兴趣，只要他在专心的听你讲，你就成功了，记得，他什么都懂，只是暂时“低调”不言而已。
4、睡前法宝：儿歌。我想这个时候的妈妈们都能把脑海里的记忆揪出来，把自己会唱的儿歌翻出来，出口成曲的。
5、儿歌资源用的差不多的时候，你可以找一些歌谣类的书，这时候的宝宝大概都在半岁以上了，边给宝宝看着，边读。
6、因为歌谣、儿歌都很顺口，孩子对语言的兴趣由此产生，觉得好玩呀。
7、半岁以后，孩子的思维开始有了自己的见识，你就可以给他讲故事，最好是绘本类的故事书（俺可以推荐给您，哈哈），宝宝看着图画，听你一字一句的讲故事，俗话说的好，说者无心，听者有意，你可能讲着讲着睡着了，但他会很执着的听进去了。
8、1岁左右，你会惊奇的发现，宝宝脱口而出你曾经唱给他听的儿歌和歌谣，逐步你会发现，宝宝自己拿着书能把你讲给他听的故事讲完整，一字不差，虽然他不认字。这绝对不只是记忆的作用，是吸收。
9、最后，记得，1-1.5岁是孩子张开自己嘴巴跟世界交流的最佳时机，千万不要错过。他手一指，你需要他确认是不是想要做什么，然后让他说出来，一定要说出来
坚持，并发挥以上各点，我相信宝宝们的语言表达肯定都不是问题，无论是口头还是书面（这会体现在读小学的看图说话上）
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