选择幼儿园的四个硬道理

选择幼儿园的四个硬道理

师资水平 关键：责任感、爱心、友善　3岁上幼儿园，对大多数孩子来说，第一次面临和家人较长时间的分离，进入一个陌生的环境，是他心理成长的重要阶段，也是进入社会化学习的重要一步。在幼儿社会性发展中，老师的态度、情绪、期望，对孩子有很大影响，比如，老师表扬，孩子会高兴，老师批评，孩子会惊恐。硬件设备 关键：活动空间充足、安全性有保证 　3～6岁孩子的主要任务是游戏，而不像小学生开始正儿八经地学习课程了，因此，教学辅助设备并非必不可少，只要活动场地充足就够了。一切游戏都是为了调动、发挥孩子的想象力和创造性，哪怕是一个扫帚、板凳，也可以和昂贵的钢琴、游泳池一样成为孩子手中创造性的工具。最后还提醒家长必须提前考察幼儿园所提供的活动场地或游戏工具能否确保孩子活动安全。教育理念 关键：宁缺毋滥　蒙氏教育、分享阅读、双语教学……为吸引生源，不少幼儿园尤其名气大、收费昂贵的幼儿园大打教育理念和教学特色，引得许多不愿让孩子输在起跑线上的家长挤破了头。　　表面上看，一些幼儿园把国外先进的教育理念引入中国，以最大限度地尊重孩子的成长特点，促进孩子身心健康发展；但事实上，不少幼儿园只是打着某种教育理念的幌子，并没有真正落到实处；还有一些为了招生，利用假期将老师进行简单培训，再备一些新教材、工具，其所学仅是皮毛，结果只能似是而非。不管是教育理念还是双语教育，都是在好老师、充足的活动场地之后再考虑的因素，应本着宁缺毋滥的原则。方便程度 　　幼儿正处于生长发育的关键时期，每天起早贪黑，睡眠不足，会影响身体健康成长。如果有一所幼儿园离家比较近，老师有爱心、负责任，有活动场地，教学方法差不多，班里人数也不多，实在不必图名气而舍近求远。太贵了，深圳一个月1000多，我还没想上哪上她读呢，呵，每个人的观点不同，我儿子当初也没选幼儿园，现在读小学一年级了，成绩也是班级里面数一数二的。不在学校好坏，老师好才是重要的