书籍推荐:《亲子关系全面技巧》

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目录

“修订版”的序/1

自序/1

第一章为什么写这本书?/1

第二章主要概念/11

一、家长对于身份的正确态度/13

二、亲子关系的十个基本要诀/17

三、理想的家庭环境/28

四、“亲子教育之孩子成长”(作者:陈敏霞)/30

五、信念系统/37

六、自我价值/40

第三章孩子在成长和教导上的需要/45

一、孩子大脑的发育/47

二、孩子心智发展的五个阶段/53

三、0至6岁/58

四、6至12岁/63

五、12岁以上/68

六、如何帮助孩子建立自我价值/73

七、孩子10至12岁的转变/76

第四章处理孩子情绪的技巧/83

一、交换型/87

二、惩罚型/90

三、冷漠型/93

四、说教型/95

五、EQ型/97

六、EQ型处理孩子情绪的技巧/102

七、亲子问题案例讨论/108

第五章情绪教育/111

一、家庭中的EQ之基本要诀/113

二、什么是情绪智能(EQ)/116

三、如何帮助孩子培养出足够的EQ/118

四、与心爱的事物分手/121

五、化解与他人之间的冲突/124

六、承担责任/127

七、帮助孩子建立自信、自爱和自尊/129

第六章良好和有效的亲子关系技巧/133

一、正确赞赏孩子的方法/138

二、与孩子一齐进行的活动(黄金时间)/141

三、改善亲子之间的沟通/146

四、孩子应否听话/153

五、孩子屡不听命怎么办/157

六、帮助孩子听家长的话/160

七、如何使孩子守规则/166

八、训练家长注意孩子的良好行为/172

九、注意孩子喜欢的活动/176

十、亲子关系的急救箱——“太空时间”/179

十一、如何处理盛怒的情况/181

十二、家庭问题会议/184

第七章孩子的学习和学业成绩/189

一、今天的教育制度/191

二、孩子为什么不喜欢学习/194

三、孩子的学习——左脑与右脑/197

四、孩子的学业——竞争心态/200

五、三种内感官的学习能力/203

六、如何提高孩子的学习能力/210

七、孩子对上学读书的信念及价值观/213

八、教育制度下的受害者(作者:戴志强)/219

九、对孩子教育的不同信念/223

十、应付挑战的心理调控技巧/227

第八章消除家长的压力/237

一、在家庭中的共同信念和共同价值/239

二、打破恶性循环/249

三、在坏情绪当头时消除压力的方法/251

四、舒缓紧张状态/254

五、其他有效的减压方法/257

六、无效的减压方法/259

第九章对婚姻出现问题的家长的建议/261

一、婚姻尚未破裂的家长/265

二、已经分居或离婚的家长/267

三、配偶逝世的单亲家长/269

四、给孩子和儿媳妇的信/272

附录/277

李中莹先生的研究范围/279

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