过年的某一天，和女儿一起看电视里的演出，一帮年轻的少男少女欢快的唱着《听妈妈讲那过去的故事》：“月亮在白莲花般的云朵里穿行/ 晚风吹来一阵阵快乐的歌声 /我们坐在高高的谷堆旁边 /听妈妈讲那过去的事情 /我们坐在高高的谷堆旁边 /听妈妈讲那过去的事情 ”......台上的演员十分欢快地把上面的歌词连唱了三遍，然后再变调更加现代地把上面的歌词连唱了几遍。我女儿笑着说：“这首歌后半截的苦难故事现在都不讲了。。。。。。”我说，“那么就不应该坐在‘高高的谷堆上面’而应该坐在‘漂亮的阳台上面’，你说台上唱歌的少男少女有坐在高高的谷堆上面听妈妈讲故事的切身体会吗？可能连坐在树根地下听妈妈讲故事的体验都很少有。”女儿又说：“今后的妈妈连过去的故事都没有什么可讲的了。”我问“为什么？”她说：“从小学、中学到大学，上课、作业、考试、补习，甚至幼儿园就开始学前班了，大学毕业以后就业打工，有什么故事值得一讲？” 女儿的一番感触让我久久不能释怀。首先，我感慨如今儿歌创作的尴尬，多少年了没有脍炙人口的新儿歌产生，只能或者“让我们荡起双桨”或者“听妈妈讲那过去的故事”。。。。。。而那个“听妈妈讲的那过去的故事”的内容，其实是现在孩子们的奶奶和姥姥们的故事了。老妈妈讲的那些忆苦思甜的故事，孙子孙女们已经不感兴趣了。于是，只好把“听妈妈讲那过去的故事”砍掉半截，把前面抒情的歌词和旋律演绎成欢快的东东，让剩下的半截歌曲继续脍炙人口。 其次，我女儿的进一步感慨也很有道理。我的老妈妈从旧社会走过来，经历了抗日战争和解放战争，她的故事生动有趣，有时候和她老人家摆家常说历史，真的很有趣。我的过去也很有故事，我们这一辈的童年是幸福快乐的，虽然过去的玩具很简陋，却很锻炼、很经玩，自己动手做的木头手枪、铁环、弹弓。。。爱不释手；爬树掏鸟窝、草地逮蝈蝈、墙脚逮蛐蛐、河沟玩青蛙。。。兴趣盎然；踢毽子、跳皮筋、弹玻璃球、撞拐子、骑马打仗。。。动感十足；青年时代，咱遇上了文化大革命，赶上了大串联；成年以后，咱这一代人上山下乡，当兵，当工人。。。经历过中国改革开放从贫穷到小康的发展历程，当然肚子里有故事可讲了。
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