幼儿园男女同厕赞成还是反对

　　台海网8月29日讯 （海峡导报见习记者 明小莉/文 张向阳/图）明日，厦门市公办幼儿园的孩子们就要到学校注册了。有关孩子的话题永远是家长关注的。近日，幼儿园男女同厕成为网络上热议的话题。据了解，北京、郑州等地的幼儿园普遍存在男女同厕现象，而广东、南京、昆明等地则要求男女厕所必须分隔开。那么，厦门的家长、幼教老师是如何看待幼儿男女同厕？记者对此进行了调查。

【观点碰撞】

　　正方

　　故意避开反而增强好奇心

　　天瀚小朋友在某幼儿园读大班，他说：“我们在同一间屋里上厕所，不过，男生跟女生各在一边，中间也是有水池隔开的。”

　　天瀚妈妈蒋女士认为，幼儿园的男生女生共用一个厕所关系不大，因为孩子小，性别意识不太清晰，他们也只是从外在的表现来区别男女生，比如天瀚认为女孩子喜欢玩布娃娃，而男孩子就喜欢变形金刚。

　　“这个阶段没必要特别提醒孩子男女生的差异，太早要求孩子分别男女生或者刻意地、强制性地要求都是没有必要的。我认为学校这种模糊分开的做法挺好，强制分开反而会增强孩子的好奇心。”

　　接受记者采访时，王先生正带女儿玲玲跟小区里的其他孩子玩。“孩子们在学校都是分开上厕所的。但是玲玲有回家跟我们讲起有几个男孩子偶尔会偷偷地看女孩子上厕所。当然，孩子小、调皮、不懂事、喜欢闹，所以我们也没怎么在意。”

　　王先生认为幼儿园男女同厕没什么意见，毕竟孩子小，什么都不懂。如果在这个时候让孩子明白男女生的差异，他们也就不会那么好奇，不会刻意地想为什么“女孩子要蹲着小便而男孩子要站着小便”这样的问题。相反，很明显地分隔开来，倒有种担心，万一孩子一直好奇怎么办？

　　在一家外贸公司工作的27岁的周建先生虽然尚未为人父，但他认为，可能女孩子的父母会比较反对，社会长久以来已经形成了女孩子是弱者的观念。

　　“我将来的孩子无论男孩还是女孩，我都不会刻意地要求他（她）懂得男女生的差异。孩子四五岁的时候懂什么呢？”周建先生觉得如果幼儿园不刻意分隔、刻意强调男女分厕，孩子们见多了也就不觉得奇怪了，这对孩子的心理健康是有很大影响的。试想，如果一个小男孩在分开上厕所的情况下偷看了女生，那么，在他的记忆里会有怎样的回忆？将来长大了孩子的心理会不会形成障碍？我认为这种可能性不能排除。而如果一开始就同厕心理上就不会形成什么障碍。”

　　周先生认为，孩子都很单纯，反而是大人的行为影响了孩子。大人们往往自以为是为孩子好，殊不知有时候想法过于复杂、行为过于突兀，倒不如顺其自然的好。就如初中时就让男女生分开坐，美其名曰是为了孩子专心学习、怕孩子早恋，可是你越这样做孩子对异性的好奇心就越强，这跟幼儿园时期分厕应该是一个道理。

反方

　　会让孩子缺乏自我保护意识

　　马上要上幼儿园的彤彤小朋友很兴奋，一直缠着妈妈李女士给她买书包。“孩子当然要分开上厕所。”了解了记者的调查内容后，直爽的李女士马上说道。“对孩子性别观念的教育应该从小就培养，我坚决反对男女同厕这种不负责任的做法。我想这样做的学校多半是因为资金问题，真正从教育孩子方面考虑的可能很少。”

　　黄小姐的外甥女开学就上小学一年级了。关于外甥女小婧的幼儿园生活，黄小姐说道：“读小班时有那么几天居然是站着尿尿。”全家人都觉得奇怪，学校都是把厕所分开的，孩子从哪里学来的这些怪毛病？“姐姐当时很生气，把孩子都骂哭了。后来，连哄带骗之下，孩子才敢开口说，原来她是在小区里见到两三岁的小弟弟这样尿尿，以为小朋友小便蹲着、站着都可以。但是当孩子问为什么不能站着小便时，我们都很尴尬，不知道该怎么跟她解释，只能一直强调‘女孩子就应该有女孩子的样子’。”

　　黄小姐的看法是，现在的孩子很小就懂得很多东西。男女生用厕所还是应该越早分开越好。女孩子应该从小就懂得保护自己。再者，孩子的习惯影响着他 （她）的一生，家长和学校应该从小开始就帮助孩子，不能学些坏习惯，在这方面，我认为男孩子的家长应该更加注意，不然长大后各种事情都有可能发生。

　　“男孩子都比较调皮。我哥哥的儿子在老家南平上幼儿园，听我妈说有一次别的小孩家长竟然找上门来，原来孩子上学的幼儿园不是很规范，男孩女孩在一间屋子里上厕所，结果侄子把小便尿得到处都是，弄得人家女孩子的裙子一大片都湿了。”

　　对于男女同厕所带来的麻烦，林利小姐深有感触，“后来，很多家长都向学校反映，要求把男女生的厕所分开。可能我现在没有什么发言权，但是我认为幼儿园教育影响孩子的一生，应该从小就培养他们，包括性别差异，毕竟男女有别。”

　　对此，在某事业单位上班的张先生发出这样的疑问：“为什么到小学就要分开上厕所，而幼儿园时共用呢？如果说共用是一种教育的话，那为什么不一直教育下去？完全找不出合理的理由嘛。至于有人认为共用厕所的孩子将来早恋的比较少，我不敢苟同，有何联系？早恋又不仅仅是因为对异性的好奇。”

　　而在某幼儿园工作的小唐也认为男女分厕应该从幼儿园时期就开始。“从工作人员的角度来讲，小孩子分开上厕所我们会少很多麻烦，不管是对孩子的管理，还是家长的反映。”

　　小唐认为，虽然孩子的性别意识不是很清晰，但是学校一开始就让他们分开上厕所的话，他们还是会懂得一些东西，并且无形中也让孩子，尤其是女生形成了自我保护的意识。

【老师意见】

　　同厕分厕不矛盾，关键在引导

　　记者调查发现第四幼儿园、西林幼儿园、莲花幼儿园等均实行的是男女分厕。记者也从厦门市莲花幼儿园园长戴晓明、厦门市第九幼儿园园长葛晓英处得到证实：目前厦门公办幼儿园，有条件的基本都将男女厕所分开，这也是评估的一项重要指标。

　　“现在的孩子成熟得比较早，实行分厕是很有必要的。”戴园长表示。

　　在某民办幼儿园记者看到，虽然男女生共用同一间厕所，但女孩子这边用高于她们个头的门挡着，形成了封闭式的一人一蹲位。

　　“严格来讲，从卫生方面考虑的话，分厕做法会比较好，小孩子尤其是男孩子有时候不注意或者调皮会弄得比较脏。但是这还要看学校的处理方法。如果学校卫生做得好，即使不用一堵墙隔着，洗手间里也一样干净。”艾迪儿幼儿园园长认为，“民办幼儿园的设施很多时候受到环境条件的限制。我认为同厕、分厕并不矛盾，关键在于老师、家长如何去引导孩子。应该从小就教育孩子男女性别的差异，以此来消除他们这方面的神秘感、好奇心。”

　　“从小班开始我们就教给孩子妈妈是怎么怀孕的、宝宝是怎么出生的等这方面相关的知识。”艾迪儿园长表示，家长不能对孩子避而不谈性别、性方面的知识，不要一味地认为“长大了就明白了”。老师、家长应该经常沟通，共同来教育孩子，把对性别差异、性的观念融入到教育中，让孩子易于接受、较早懂得。

【专家说法】

　　不要轻视孩子性别意识的发展

　　戴小力（厦门大学社会学系心理学副教授）

　　从发展心理学来讲，儿童到达一定年龄（一般3岁）后，就开始萌生性别意识。到幼儿园大班时比较明确的性别意识就基本生成了，在这个阶段如果人为地混淆性别差异 （比如同厕），就有可能使孩子的性别意识出现模糊状态。

　　性是人的原始本能，不是后天习得的；跟性本能相对应的，是跟性相关联的后天习得的行为方式，如人应该穿衣服、不能随地大小便、不能随意暴露身体等这种随着人的成长慢慢地建立起来的行为规范或者说性别规范。厕所是跟性的因素有关的设施，在一定意义上是体现性别差异的标志之一，如果像这样的一些标志性因素被人为混淆，就势必造成孩子成长的过程中性别意识模糊，进而导致性别角色倾向受到一定的影响或破坏。

　　认为男女同厕的孩子早恋较少的人是建立在这样的思维判断基础之上——— 即让孩子从小对性不存在太大的神秘感。这个观点不合理，孩子的性别意识是根本性的，早恋跟性的神秘感没有太大关系，性的神秘感不是导致早恋的主要原因。早恋更多的是性生理与性心理的成长、成熟结果。

　　家长不要轻视孩子的性别倾向发展、性别角色意识的发展。有的家长可能觉得孩子小，无所谓，这对孩子今后的成长不利。家长应该注意孩子性别差异的教育，教育孩子男生应该做什么、女生应该做什么。现在整个教育界，对孩子尤其是幼儿园孩子的性别倾向、意识非常关注。考虑到男孩需要有一种男性气质，而这种气质在女老师身上得不到，因此教育界很多都提倡聘任男保育员、男子性别角色倾向的培养、性别差异的教育，家长和学校从小就应该注意。

　　另外，从消除性神秘感的角度，也有专家认为，父母亲的作为很大。鲁迅很早就提出，父母亲在洗澡、换衣服时不要刻意回避孩子，不要让孩子对异性的身体结构产生太大的神秘感。

　　幼儿园的教学活动主要是游戏，因此，学校在组织游戏时要注意让孩子扮演相应的性别角色，要把性别角色的意识融入到游戏里。孩子对性的意识随着年龄的增长而增长，在这过程中随意混淆，可能导致孩子对性别差异的认识出现紊乱。

我觉得关系不大，我儿子的幼儿园上厕所的时候是女孩先上，女孩上完了男孩才能去。

我赞成分开了,从小就应该让孩子知道男女有别了.

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