姐姐家的小宝贝
早早就知道这个“不集中”的问题， 原于妹妹是学心理学的，上学时她还没有电脑也没时间查一些资料，常常我帮她查，由于没时间看，总是我先看了把重点给她摘出来，发到她邮箱，弄了了再告诉她，她有时间就加班去看看学习，常来常往也知道了不少！后来她毕业后，在一家儿童学障碍中心上班，每年送去的学生不少，多是学习注意力不集中，家长常常说老师说了，孩子不是学不会，就是爱动、只能听半节课，爱做小动作，等等，每每考试过后，家长会是他们是最不愿去的，这种原因到底有没有根源呢？是谁造成了今天的局面？
最近和很多家长交流，谈到最多的就是：孩子上课注意力不集中，不专心
这个问题如此普遍，到底问题出在哪里？
我个人认为，从孩子出生，成长的每一步，每天发生的一件小事，日积月累。都会给孩子养成这样的不良习惯。
举例说明：孩子做自己喜欢的事情时，成人会用各种理由干涉：你这样做不对，应该如何如何。孩子的做法被否定，产生厌烦情绪。
举例一：一个一岁多的宝宝在用自己的方式，拨开一个花生。一会儿用牙咬，一会儿用手掰，一颗花生米掉在了地上，她的妈妈一把抢过来，把第二颗花生米拨开，放在宝宝嘴里，宝宝一顶舌头，花生米掉在了地上，宝宝拒绝这种方式。
举例二：一个男宝宝手把着后视镜上车，妈妈一下子把他的小手掰开，放在了车把上。宝宝掉头伸腿面朝后面坐，妈妈说：这样坐不对，转过来。宝宝小手一会摸摸这，一会动动那，妈妈大喊：别动，弄坏了。
这就是我们宝宝的成长经历。孩子的创造力得不到发展。几年以后，入学时候，老师的反应就是不专心听讲，注意力不集中。家长把责任推到孩子身上。
这到底是谁的问题？孩子，家长，还是老师？
希望大家对这个问题展开讨论，各抒己见，畅所欲言
一个经常被干涉的小孩也会不知所从，因为他的想法一次次的被否定，那他会选择放弃想法，一切都听你们的还不行吗！！
引用李跃儿《谁拿走了小孩的幸福》里面的一个例子：有一个小孩到商场里就不要求买东西，她妈妈过意不去，就叫她挑一件，她说，妈妈都是好的，还是妈妈挑吧。
这就是一个极端一种放弃的表现。
正确对待孩子成长路上每一个细节是我们做家长的责任！
以前看过一个节目，对一个儿童心理专家作的专访，也有现场提问的！记得一位妈妈说，他们孩子三岁多了，每天早餐总是不好好吃，一个没注意就把饼干放到牛奶杯里了，还对杯子笑，直到饼干沉下去，总是这样玩上好干天才吃，说了多次也不行！时常发现这种现象！那位专家当时说，这没什么的，因为他在学习，他在观察，，他在想为什么饼干放到牛奶杯里后就一会就下沉了呢！他一直不知道为什么，所以还一直好奇！如有位家长说一天他的孩子和他一起回到家里，孩子先进去了，躲到门后，妈妈进来后，他就一下子跳出来，因为没这样玩过，当时她吓了跳，孩子看到后很开心，时常和妈妈一起回到家后就先进去躲到门后，等妈妈进来时再跳出来，我们是大人这样的游戏玩一次到可以，多次这样后，妈妈出现了反感，不再做出回应，孩子还是时不时的这样，为什么？因为这没有达到他的预期效果，他不知道哪里出了问题。要从多方面的了解孩子的世界，才能让他们更健康的成长。后来这位妈妈经过咨询后，明白孩子不什么总是“爱玩这个游戏”后，每次孩子这样做的时候，她总是像第一次那样做出被吓了一跳，然后和孩子一起笑！不多久孩子就不再重复这个游戏了！孩子的世界是天真的，他们在一点点的吸取生活中的真谛！做为家长应该多多从他们的角度考虑！“不要哪一天，孩子也对你说出：“妈妈都是好的，还是妈妈挑吧”
[最后更新时间为 2010-07-15 17:03]
评论内容：发表评论不能请不要超过250字；发表评论请自觉遵守互联网相关政策法规。
