正确对待多动症
以往认为，多动症是一种儿童自限性疾病，随年龄增长，可自然消失。但根据专家们长期追踪观察发现：仅部分多动症患儿可自愈，多数患儿的症状可延续至成年；治与不治，早治与晚治，在疗效和预后上，可有显著的差异。因此，目前医学界一致的看法是：多动症应及早治疗，综合治疗。
首先，家长和老师应统一以下几点认识：
第一，儿童多动症是病态，不应被视为“笨，不听话”而受到歧视打骂，以免加重孩子的精神创伤(孕妇网www.haodiyi.com整理)。
第二，对于学龄前儿童，主要是实施教育及行为治疗，很少需要药物治疗。因为在较小的儿童实施药物治疗副作用较明显，还可能出现分离性焦虑，烦躁不安等不良反应，造成管理上更加困难。
第三，儿童多动症是一种复杂的、可引起多种问题的精神障碍。任何单一的治疗往往难以达到显著持久的效果，需要综合的、多方位的治疗，并根据儿童的不同表现制定治疗方案。
第四，要取得良好的疗效，必须四方面（患儿、家长、教师、医生）互相配合。
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