有时候你可能会觉得孩子的成长过程相当偶然，无规律可言，不过最终目标还是一致的：即最大程度地发掘生理潜能，实现自我价值。对所有孩子，对每—个孩子，我们都力求他们能成长为最好的人。无论是从生理角度还是心理角度出发，孩子都很希望将来做最合适她的事，并保持心情愉快，轻松适应社会。要做到这—点，我们应该为他们创造条件。 孩子能否实现她的目标取决于她在成长过程中遇到什么样的困难，以及她是否能成功地克服这些困难。这些困难可能来自外部环境，也可能来自她自身。比如某件事她明明可以办到却畏缩不前，这可能是由于她害怕挨批评，或是与别人作对比。 为帮助孩子发掘潜能，你的作用至关重要。你不光要了解哪些因素可能会影响孩子的成长，还要尽力发挥正面作用，减少负面影响。如果你能按照下面的意见去做，你会发觉这项工作并不太难。 健康 在帮助孩子实现自我的因素中，健康是基础。健康可以保证他在解决问题时精力充沛。而—旦染病，孩子做什么都会受到限制。 绝大多数人都视孩子的健康为理所当然，殊不知它在孩子的成长过程中发挥着无比巨大的作用。普通的小儿疾病很少对生长发育产生持久的影响。不过，如果恰好是在孩子发育很快时生病，而且是持续很久的重病，那很可能会阻碍孩子的发育。生病期间，大多数小孩精神不振，肌肉无力，极易疲劳，因而发育过程可能会暂时停滞。生病时孩子几乎总是易怒，很容易焦虑、发脾气。为了康复，他的活动也要受到限制。这常常使他感到心灰意懒。有时候他甚至会对自己没有信心，与别的孩子对比后更是如此。 孩子生病后常常会并发一些自我行为调节问题，比如挑食及其他行为障碍。如果孩子娇惯的话，情况更严重。他可能会对自己的重要性作出不恰当的判断。他会视患病期间得到的特殊照顾为理所当然，病愈后，他会变得更加无理、更加挑剔。假如这种状况持续下去，肯定会影响孩子的全面发展，尤其是在与他人关系方向。 一些常见的生理状况像疲劳和劳累过度都会使孩子变得易怒、爱吵架。这肯定会影响到他与周园人的关系。营养不良和饮食结构失衡会造成孩了精力不济。这不仅会导致活动不足、好奇心及冒险精神下降，孩子的体力、毅力、娱乐、学习都会受到影响。这样的负面后果还包括腼腆、暴躁、压抑及一些反社会行为。一些不起眼的小毛病比如湿疹或是其他什么皮疹对他来说都是了不得的刺激，他可能会因此大惊小怪，精神无法集中，在执行计划或完成任务时缺乏决心。快乐心情愉快的幼儿通常身体健康，充满活力，而快乐本身也是做任何事的一大动力。总的说来，在对待挫折和障碍时，快乐的孩子显得更冷静，他们总是寻找办法战胜它们。快乐能够促进孩子进行交际活动——人们通常愿与快乐的人打交道，快乐的小孩会给人友好的印象，这是一切人际关系的一个良好开端。 相反，闷闷不乐的孩子体力和精力都会受到影响，身体水平大打折扣。这反过来影响到他们将精力用在有意义的活动上，只能每日胡思乱想，自哀自怜。这样的孩子通常性格孤僻，自尊心强。他们前进的动力、决心和成功的欲望都被闷闷不乐的心情所窒息。不快乐的孩子通常更易怒，常做出有害的行为，这阻碍了他们从经验中学习的能力。 快乐可以成为一个习惯，你要做的就是使孩子养成这一习惯。与此相类似的是，孩子也有可能养成愁眉苦脸的习惯，这时你就应当尽力不使孩子向这方面发展。当然，快乐的童年并不能保证他成年后的成功，可是至少奠定了成功的基础。相反，闷闷不乐则是失败的开始。父母的态度如何为人父母，你对这个问题总的态度会大大影响孩子的成长经历和身心发展。既然你现在已经为人父母，你能给孩子的最好开始就是以积极的态度面对孩子。 有些人想要孩子，还有些人根本不想要。很多人认为没有孩子婚姻就不完整，可也有人把孩子视为事业成功与日后升迁的绊脚石。如果你属于后一种人，那么你很难成为理想的父(母)亲。假如你想要成为一个好父(母)亲，下表所列的孩子心目中的好爸爸(妈妈)可能会对你有所帮助。 年长一些的父母相对年轻的父母来说，更加全心全意地抚养孩子。大众媒介经常会制作一些父母与孩子共享天伦的美好形象，不过你要是想做一个好父(母)亲就不应该有这种理想化的幻想。期望孩子按照这样一种模式成长也是不现实的。如果他达不到你预先的希望，后果只能是失望和悔恨。 好的父母 ●为孩子做事 ●值得孩子信赖 ●宽容、大方 ●为人正派、 ●尊重孩子的个性 ●让孩子感到爱而不是害怕 ●处处为孩子作榜样 ●经常与孩子在一起，与孩子一起做事 ●绝大多数时间和蔼可亲 ●向孩子明示对他的爱 ●孩子受到伤害或是有麻烦时对他表示同情 ●鼓励孩子将朋友带到家里来 ●对营造欢乐的家庭氛围很感兴趣 ●根据孩子的年龄给他恰当的自主权 ●不对孩子抱过高的不切实际的期望 辅助措施 对自己信心十足的孩子都是能够接受自己的孩子。这种良好的自我意识在很大程度上取决于你对他的态度。这样的孩子对生活中出现的各种问题都能应付自如。 你能为孩子做的最重要的事情之一就是：让他接触真实的世界，为他制定实实在在的目标来避免失败，并使他的自我意识不致受到损害。另一方面。你还有责任指出他的优点和缺点，当然重点应该放在优点上。这样的话，孩子成长时就会对自身有充分的了解，明白自己还有哪些不足。 你给孩子创造的周围环境要充分提供让他学习的机会，假如这种机会受到限制，他就不能发挥最大潜能。 不要按一种固定模式来培养孩子，在这种环境下生活是最令人沮丧的。孩子需要的是鼓励他自由发展个性的空间。他可能会碰到一些他独自一人无法应付的难题，在你帮助他克服这些困难时，你就教给他自信和决心。 你还应牢记，为了孩子的全面发展，时机一旦成熟，你就应设法刺激并鼓励孩子发挥潜能。因而时机相当重要。不管孩子怎样努力学习，只有他身体心智等各方面条件都具备了，他才会学有所获。一旦条件成熟，他发展的速度是惊人的，尤其是你鼓励他提高兴趣、加倍努力的时候。 你会注意到孩子在发展过程中经常达到一个暂时性的高峰。你很容易会认为他已达到极限。结果是你不再鼓励他，而孩子也不再努力学习，只在原地踏步。其实，在任何时候都可能取得进步，你只要稍微为他加加油，他就会达到更高的水平。 作为父母，另外一个重要责任就是教会孩子尊重他人，善于交际，要处处为别人着想，不要总想着自己。这会让他很容易交上朋友，不致孤单。如果不改正不爱交际的行为，他就永远不会为社会所接受。因此，在他这种行为养成习惯、妨碍他成为周围小朋友中的一员之前，就应改正这种行为。
不错哦，学习学习
这么长.得坐下来慢慢看 评论内容：发表评论不能请不要超过250字；发表评论请自觉遵守互联网相关政策法规。
