前段时间瑞瑞不知道是怎么了，总是喜欢莫
名其妙地哭闹，要不就耍赖，要不就大声喊叫！
为此我真的很烦，很生气！
最后，仔细想了想，瑞瑞是在“欺负我”，
哈哈！每次都要我“屈服”，想想不可以这样让
他“得逞”，要不以后他就变成“我妈”了！呵
呵！于是就用了这样几个方法！
举例说明吧！例如，他要喝酸奶，他急着
要，哭闹的时候，首先，我就说：“你别哭了，
妈妈现在有事情，最完了就给你拿好吗？”他等
不及就更加哭闹，这时候我就说：“宝宝你别哭
了！你越哭妈妈越不给你拿”。他还是会很急的
哭闹，越哭我就越不给他拿，并且给他讲道理，
妈妈现在有事情，一会就给你拿好吗？等他哭一
下，我才拿给他，然后说：“瑞瑞，你看，妈妈
很爱你，不是不拿给你，是得等妈妈的事情做
完，你说对不对啊？”他就会点点头，我就继续
说：“本来你不哭，妈妈早就拿给你了，你早就
可以喝酸奶了，可你非要哭，反而浪费时间，看
酸奶是不是喝完了啊！”瑞瑞说：“是呢！”
其次，到了晚上，我就会给他总结今天发生
的事情，并且问他：“瑞瑞，你今天这样哭闹对
不对？”他说：“不对。”我就问：“那应该要
怎么样呢？”他说：“要等妈妈做完事情，妈妈
做完了，就会给我拿的！”我说：“那好吧！明
天瑞瑞还这样吗？”他笑着说：“不会啦！”
再次，我会拿瑞瑞的事情编故事给他听，他
很爱听，讲完了我问他故事里的小朋友做得对
吗？瑞瑞都会说：“不对！”然后我就说：“怎
么不对了啊？”瑞瑞就说：“应该要等妈妈，哭
闹是没用的！”
结果连续几次类似的事情，我都没有因为他
的哭闹而“屈服”。然后给他讲道理，现在他已
经不再用哭闹来解决问题了！
昨天我们在路上走，有个小朋友哭闹，瑞瑞
说：“大喊大叫和哭闹是没用的！”呵呵！我当
时都要笑出来了！
现在瑞瑞已经变得很有耐心，不再那样性急
了，也不会无理哭闹和大喊大叫了！希望我的方
法能够对遇到此类问题的妈妈们有帮助！呵呵！
前段时间瑞瑞不知道是怎么了，总是喜欢莫
名其妙地哭闹，要不就耍赖，要不就大声喊叫！
为此我真的很烦，很生气！
最后，仔细想了想，瑞瑞是在“欺负我”，
哈哈！每次都要我“屈服”，想想不可以这样让
他“得逞”，要不以后他就变成“我妈”了！呵
呵！于是就用了这样几个方法！
举例说明吧！例如，他要喝酸奶，他急着
要，哭闹的时候，首先，我就说：“你别哭了，
妈妈现在有事情，最完了就给你拿好吗？”他等
不及就更加哭闹，这时候我就说：“宝宝你别哭
了！你越哭妈妈越不给你拿”。他还是会很急的
哭闹，越哭我就越不给他拿，并且给他讲道理，
妈妈现在有事情，一会就给你拿好吗？等他哭一
下，我才拿给他，然后说：“瑞瑞，你看，妈妈
很爱你，不是不拿给你，是得等妈妈的事情做
完，你说对不对啊？”他就会点点头，我就继续
说：“本来你不哭，妈妈早就拿给你了，你早就
可以喝酸奶了，可你非要哭，反而浪费时间，看
酸奶是不是喝完了啊！”瑞瑞说：“是呢！”
其次，到了晚上，我就会给他总结今天发生
的事情，并且问他：“瑞瑞，你今天这样哭闹对
不对？”他说：“不对。”我就问：“那应该要
怎么样呢？”他说：“要等妈妈做完事情，妈妈
做完了，就会给我拿的！”我说：“那好吧！明
天瑞瑞还这样吗？”他笑着说：“不会啦！”
再次，我会拿瑞瑞的事情编故事给他听，他
很爱听，讲完了我问他故事里的小朋友做得对
吗？瑞瑞都会说：“不对！”然后我就说：“怎
么不对了啊？”瑞瑞就说：“应该要等妈妈，哭
闹是没用的！”
结果连续几次类似的事情，我都没有因为他
的哭闹而“屈服”。然后给他讲道理，现在他已
经不再用哭闹来解决问题了！
昨天我们在路上走，有个小朋友哭闹，瑞瑞
说：“大喊大叫和哭闹是没用的！”呵呵！我当
时都要笑出来了！
现在瑞瑞已经变得很有耐心，不再那样性急
了，也不会无理哭闹和大喊大叫了！希望我的方
法能够对遇到此类问题的妈妈们有帮助！呵呵！
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